遗传考试题目
Ⅰ 给我多于20道遗传学的高考题(要有大题、有答案、最好有解释)
高考生物遗传学实验题专题训练
【强化训练】
1.下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果,试分析回答问题。
( 1 )组数 ① 的正交与反交结果相同,控制果蝇突变型 a 的基因位于 染色体上,为 性突变。
( 2 )组数 ② 的正交与反交结果不相同,用遗传图解说明这一结果(基因用 B 、 b 表示)。
( 3 )解释组数 ③ 正交与反交不同的原因。
2.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。
(一)对果蝇基因组进行研究,应测序_______条染色体,它们是__________。
(二)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配的亲本表现型________________________________________________________________________ 。
实验预期及相应结论为:
○1___________________________________________________
○2_____________________________________________
○3______________________________________________
(三)已知果蝇红眼与白眼基因位于X染色体上,图Ⅰ至图Ⅲ表示果蝇的减数分裂。
(1)图Ⅱ细胞叫________,图Ⅲ细胞叫_____________。
(2)若图示果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图A中标出眼色基因。
(3)如果图示果蝇为红眼,图Ⅲ中a与一只红眼果蝇的卵细胞融合发育成一只白眼果蝇,该果蝇的性别是_________,请在B图中画出c的染色体组成。
(四)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但是,即使是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇却成为残翅。这种现象称为“表现模拟”。
(1)这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?
______________________________________ 。
(2)现有一只残果蝇,如何判断它是属于纯合vv还是“表型模拟”?请设计鉴定方案:
方法步骤:____________________________
结果分析:______________________________
3. (1)已知果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X 染色体上,灰身(B)对黑身(b)为显性,位于常染色体上。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到以下类型和数量的子代。
①两只灰身红眼亲本的基因型为 。
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为 。
③在子代中,纯合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为 ,杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为 。
(2)已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本,你能否通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明推导过程。
(3)若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状,请用遗传图解表示并加以说明和推导。
4.(06江苏)有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。
(1)请你设计一个实验,探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。
(2)如果花色的遗传是细胞核遗传,请写出F2代的表现型及其比例。
5.下表列出6种纯系果蝇各自的特殊性状,以及控制该性状的基因所在染色体的编号。其中,野生型果蝇的各种性状均为显性,各个纯系果蝇的特殊性状为隐性,其它性状与野生型果蝇相同。
果蝇纯系 ①野生型 ②白眼型 ③黑身型 ④残翅型 ⑤紫眼型 ⑥粗眼型
特殊性状 灰身B 黑身b
长翅V 残翅v
红眼* 白眼w 紫眼p
细眼R 粗眼r
染色体 X Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅲ
*果蝇红眼(W)对白眼(w)是显性,红眼(P)对紫眼(p)是显性, 但白眼与紫眼不是相对性状。
⑴若用常染色体上基因控制的翅和眼的性状,设计一组自由组合规律的遗传实验时,应选择的纯系及其基因型为:__________×___________。
⑵若通过一次交配实验,获得基因型为Vv w的长翅白眼雄果蝇,选作母本和父本的纯系果蝇及其基因型为:__________×___________。
⑶若①野生型处女雌果蝇与③黑身型雄果蝇交配,其F1的雌雄个体间自由交配,后代中野生型与黑身型的比例为________;从中取出全部的野生型雌雄个体,使之自由交配,下一代中野生型与黑身型的比例为________。
6.(06全国卷I)从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题:
(1)种群中的个体通过繁殖将各自的 传递给后代。
(2)确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是 。
(3)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有 种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有 种。
(4)现用两个杂交组合:灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。(要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论)
7.(Ⅰ)两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b。请分析回答:
表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雌蝇 3 1 0 0
雄蝇 3 1 3 1
① 亲本的基因型是 。
② 雌性亲本产生的正常卵细胞中,与A组合的基因应为 。
(Ⅱ)研究性学习作为一种重要的学习方式,对中学生的创新精神和实践能力的培养起到了积极的作用。下面列出了研究课题名称,请根据要求回答有关问题。
课题:某地区某一种单基因遗传病的调查研究
(1)请你拟定一个较小的具体课题名称:________________
(2)简述你研究该课题的两点主要意义:
①_________________ ;
② 。
(3)对所选课题提出一种假设:________________
(4)你所选用的调查研究方法主要包括:_______________
8.我国生物科学工作者在生物工程应用方面取得了显著的成效,硕果累累。如:(1)1995年,我国科学家将苏云金芽孢杆菌的杀虫蛋白基因导入棉花细胞中,培育出抗棉铃虫效果明显的棉花新品系。科学家要将杀虫蛋白基因导入棉花细胞中,首先要获得杀虫蛋白基因,其方法是将苏云金芽孢杆菌的DNA分子提取出来,利用特定的限制性内切酶酶切成很多DNA片段(其中包括杀虫蛋白基因),再植入受体细胞中。若此基因中碱基A+T占45%,而编码区中碱基A+T占60%,由此基因转录形成的信使RNA中碱基A占25%,则此信使RNA中碱基U占______%。杀虫蛋白基因导入棉花细胞后是整合在细胞质的DNA分子中,还是整合在核DNA分子中,可以通过有性杂交试验的方法,观察其后代的性状表现。若如下图所示,则表明杀虫蛋白基因整合在_______________分子中。
(1)杀虫蛋白基因在棉花细胞中的表达是通过_______________两个阶段来实现的,而后一阶段所需原料的结构通式是________________,其中的含N部分主要是由根系通过主动运输的方式,以______________的形式吸收运输而来的。
⑵如果抗虫棉不耐盐碱,而有另一棉花品系不抗虫而耐盐碱,两品系经有性杂交获得F1后,要在最短时间内培育出既抗虫又耐盐碱的棉花新品系用于推广,应采用常规而可靠的_________________育种法。
⑶如果将⑵中的两个棉花品系进行体细胞杂交,第一步是要用纤维素酶等处理去掉____________________,再通过诱导融合形成杂种细胞。然后用植物组织培养的方法,得到杂种植株。
9.甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花,已知两株豌豆为纯合体,据此回答下列问题:
(1)用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上均结绿豆荚,其中种子种下后,F1代均开红花,由此可判断出的显隐关系是_____________________________。
(2)乙豌豆自交后代中,如果出现了一株开红花的豌豆,则可能是__________的结果。如果将乙豌豆植株的根切片进行组织培养,其长成的植株的性状表现最可能是___________。
(3)设绿豆荚由基因a控制,花色由B、b基因控制,让甲、乙豌豆(亲代)杂交,花色将在___________代植株上出现性状分离。F2代植株中,与甲豌豆基因型相同的占总数的___________,代植株上出现性状分离。F2代植株中,与甲豌豆基因型相同的占总数的_________,与乙豌豆表现型相同的占总数的____________________。
(4)若要尽快由甲、乙豌豆杂交获得黄豆荚红花的纯合体(AABB),那么在获得F1后应采用的方法步骤是:①_______________________;②__________________________;
③_____________________________。
10.分析回答下列(1)(2)小题
(1)女娄菜为雌雄异株的植物,雌株的性染色体为XX,雄株的性染色体为XY。在女娄菜中存在着一种金黄色植株的突变体,这一突变由隐性基因a控制,该基因位于X染色体上,并使含有该基因的雄配子致死。分析下列杂交组合的结果回答问题:
①若杂交后代全部为绿色雄性个体,则亲本的基因型为____________________。
②若杂交后代全部为雄性,且绿色与金黄色个体各占一半,则亲本的基因型为____________________
③若后代性别比例为1:1,绿色与金黄色个体的比例为3:1,则亲本的基因型为____________________
④杂交组合①②的后代全部为雄性的原因是:由于____________________,使这两个杂交组合中的雄性个体没有__________型的雄配子产生,只能产生含__________的雄配子;而雌性个体产生的配子可能有________________两种。
(2)从事玉米研究的遗传学家有3个纯种品系,其基因型分别是甲:aaBBCC,乙:AAbbCC,丙:AABBcc。由于基因a、b、c所决定的性状会提高玉米的市场价值,请回答下列问题:(假定三个基因是独立分配的,玉米可以自交和杂交)
①获得aabbcc个体的杂交方案有多种,请写出其中简便有效的杂交方案。(如果用遗传图示表示,要有简要说明)
②此杂交育种方案中,aabbcc表现型个体出现时的概率是___________。
11.(06全国卷Ⅱ)玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型为:黄色非糯、白色糯。
(1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒,表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1(用遗传图解回答)。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9:3:3:1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么?(用文字回答)
(2)如果上述白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?
(3)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部结白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生___ _____的结果,其实质是射线诱发_______________的分子结构发生了改变。
(4)在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用_____________________进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为____________,这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现____________(一致、不一致),在植株群体中表现_______________(一致、不一致)。
(5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时,选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为____ _______的质粒组装成为重组DNA分子时,需要用______ __和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞,所用的质粒通常具有__________________。将目的基因导入离体的玉米体细胞后,需要采用__________________技术才能获得具有目的基因的玉米植株。
12.病毒是一类没有细胞结构的分子生物,与人类关系特别密切。今年世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感),我国参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研制出禽流感的疫苗。要与禽流感作斗争,必须了解它、研究它,需要大量的供实验用的病毒结晶。根据所学知识回答下列问题:
I在病禽中分离出禽流感样本后,实验室中如何获得大量禽流感病毒?为什么?
(1) ;
(2) 。
II.要研制禽流感疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究禽流感的物质组成:
(1)实验原理:RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色
还需补充的两个实验原理是:
○1
○2
(2)去掉病毒中大分子成分的简便方法是
(3)设计一个表格记录实验结果:
13.下图为某群岛上物种演化的模型,A,B,C,D,E,F为六个物种,请据图回答:
⑴(6分)假设已知甲岛上B物种为有翅蝉,过了相当长时间后,逐渐演化成了残翅蝉E和超长翅蝉F,请根据达尔文的自然选择学说结合甲岛上多风的自然条件推测甲岛上B物种演化的过程。
。
⑵(6分)甲岛上B物种偶尔有一次乘着季风,飞到了乙岛上居住,试分析B物种进入乙岛后可能会给乙岛上C物种可能带来的影响?
。
⑶(9分)已知乙岛上的C物种属XY型性别决定。已知C物种上的有斑点性状是由X染色体上的隐性基因b控制的,但雌株是性染色体杂合体,雄株是性染色体纯合体。某研究人员要通过杂交培育出一批在幼小时就能通过有无斑点来识别雌雄的物种C,请帮助他设计一个实验方案,并画出实验图解并作简单说明。
14.女娄菜其雄株为XY,雌株为XX;高茎(D)对矮茎(d)呈显性,控制高度的等位基因位于常染色体上;宽叶(B)对窄叶(b)呈显性,控制叶形的等位基因位于X染色体上。以下是女娄菜五种不同育种方法示意图,请据图回答:
(1)①→②→③→④表示的育种方法称为 ,与①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育种方法相比较,后者的优越性表现在 。
(2)基因型为DdXBXb与DdXbY女娄菜杂交,母本植株上的某一粒种子中,胚的基因型为DdXbY,则其胚乳可能的基因型有 。
(3)过程○13使用的生物技术是 。该育种方法的最大优点是 。(4)图中哪些过程使用了植物组织培养技术? (以编号及箭头表示)。该技术所依据的生物学原理是细胞的 。
15.在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,如果从播种到获得种子需要一年,农科站要用有芒抗病(AARR)和无芒不抗病(aarr)的两种水稻品种,培育出无芒抗病的良种水稻供农民使用。
(1)用杂交育种方法培育这一良种供农民使用,至少需要4年,每一年的方法和目的是什么:请完成下表:
时间 方法 目的
第1年 获得F1
第2年
第3年
第4年 鉴定选出纯合的aaRR植株
(2)第1年对作为母本的水稻应该作 处理。这项工序应该在开花 (选填“前”或“后”)进行。
(3)第 年开始出现无芒抗病类型,它约占群体的比率为 ;若用单倍体育种,开始出现无芒抗病类型约占群体的比率为 。
(4)就抗病和不抗病这对相对相对性状而言,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是
A. R增大 B. r增大 C. R=r D. 无法确定
Ⅱ 医学遗传学考试题
楼上答的挺多一看就是网上摘的,但有点错误,我更正和补充一下。
主观填空题
1.干系
2.基因组DNA
3.遗传物质
4.染色体(或DNA)复制一次
5.交叉遗传
6.细胞癌基因
7.点突变
8.完全显性遗传
9.罗伯逊易位
10.重排
四、名词解释
聚合酶链式反应(PCR) :Mullis K. 1985年发明的一种模拟天然DNA复制过程的核酸体外扩增技术。 具体即为在模板DNA、引物、4种dNTP存在条件下,依赖Taq DNA 聚合酶催化一对引物间特异DNA片段合成的体外扩增技术。
假基因:真核生物多基因家族中,与有功能的基因由同一个祖先基因进化而来,但不能表达功能产物的基因。其结构与正常基因非常相似,同源性较高,但不表达基因产物,是祖先基因经过多次突变、重复积累而成的。
复等位基因:是指群体中在某一个基因位点上,不只有两个基因(如A和a),而是有两个以上,甚至有几十个基因。如人的ABO血型就是由一组复等位基因决定的,这一组复等位基因是IA、IB、i三个基因。但是,对每个人来说,只可能具有其中的两个基因。
血红蛋白病:由于基因的突变等原因,导致珠蛋白的结构异常(异常血红蛋白病)或者是珠蛋白合成数量的异常(地中海贫血),最终所引起的一系列遗传性血液病。
遗传度:与单基因遗传病相比,多基因遗传不只是由遗传因素决定,而是由遗传因素与环境因素共同起作用。与环境因素相比,遗传因素所起的作用大小叫遗传度,或者说在多基因形状或疾病病症的获得中,遗传因素所起的贡献的大小。 用百分数表示。
动态突变:在某个特定基因的编码序列或者是侧翼序列中,存在许多短的串联重复序列,大多为三核苷酸串联重复序列(如(CGG)n,(CAG)n等)。在体细胞或生殖细胞的世代传递中,这些三核苷酸串联重复序列的重复次数不稳定而在一代一代传递中发生明显的增加,最终引发某些遗传病的发生,这种突变即动态突变。疾病类型有Hutington舞蹈病,强直性肌营养不良,脆性X染色体综合症等。
X染色质:在正常的雌性动物体细胞间期的细胞核中,紧贴核膜内侧,有一个染色较深的,大小为1微米的椭圆形小体成为X染色质,或称X小体、巴士小体(Barr)。它是细胞人X染色体异固缩而形成的。
五、论述题
3.真核生物基因组的结构特点:由染色体DNA和线粒体DNA组成。基因组DNA为线性结构,以染色体形态存在,末段序列特殊,由寡核苷酸短串联重复序列组成,成为端粒。真核生物基因组庞大,结构复杂,DNA有多个复制起点,染色体数目一定,除配子为单倍体,体细胞一般都是二倍体。 真核基因组存在大量非编码序列,编码序列不到10%。 还含有大量重复序列(高度重复、中度重复、单拷贝序列)。 真核生物的结构基因是断裂基因,不连续的,由外显子和内含子(插入序列)交替构成。 真核生物基因的转录产物为单顺反子mRNA。 真核生物基因组中存在各种基因家族,基因家族可以串联在一起,也可以相聚很远,但都是分别表达的。
4.细胞癌基因在正常情况下,编码一些列维持人体正常生长、分化、发育的蛋白,并起调节作用。异常情况下,被激活,导致细胞过度生长、无限增殖、异常分化,最终引发肿瘤。 癌基因的编码产物可分为以下几类:
(1)生长因子以及生长因子类似物类;(2)生长因子受体类;(3)与信号传导有关的传递蛋白类;(4)转录因子类(核内DNA结合蛋白):如myc,myb,fos,jun等基因 (5)细胞凋亡相关因子: 如bcl-2基因
癌基因激活的机理有四:
(1)获得激动子与增强子:即楼上所说的癌基因的诱导,插入突变。
(2)染色体易位和重排:在此过程中,某些基因发生了易位和重排导致其在染色体上的位置改变,使原来无活性或低活性的原癌基因移至强启动子或增强子的附近而被活化 或者由于 易位使原癌基因与附近高表达的某个基因形成融合基因而被激活, 最后原癌基因表达增强,导致细胞的恶性转化,肿瘤的发生。
(3)原癌基因的扩增:细胞周期中DNA复制数次,导致原癌基因的拷贝数增加,其表达产物也大大增多,肿瘤发生。
(4)点突变:在射线或化学致癌剂作用下,原癌基因发生单个碱基的替换,从而改变了表达的蛋白的氨基酸组成,造成蛋白质结构的变异。
5. 简述Southern Blot杂交的原理、步骤及应用。
这个还是看书吧,书上写的简单清楚具体。 楼上的太啰嗦了,而且很多步骤也没必要。虹吸转移也一般不用了,太传统复杂,实验室现在一般都是电转移的印记法。
其他都是我按当年背的遗传、分生资料一个字一个字打上来的,也算回忆了一遍。。 希望对你有用。应该还算全面了
Ⅲ 遗传学考试题
1、B
2、C
3、A
4、C
5、B
6、D
7、B
8、B
9、E
10、D(这题我不确定,上网查也没有确切答案,我不是学医学生物的...)
1、错
2、错
3、对
4、错
5、对
6、对
7、错
8、对
9、错
10、错
Ⅳ 遗传学试题
选BC
A错,该病是由一对等位基因控制的遗传病
B正确,该病是常染色体隐性遗传病,7号的基因型为1/3AA或者2/3Aa,8号的基因型为Aa,再生一个男孩患病的概率aa=2/3*1/4=1/6
C正确,7号提供雌配子有2种,2/3A和1/3a,8号提供雄配子有2种,1/2A和1/2a,根据棋盘法:得到后代中2/6AA、3/6Aa、1/6aa。而11号表现型正常,所以去掉1/6aa,因此,AA=2/5,Aa=3/5
D错,因为10号的基因型不确定,所以12号的基因型也不确定。
祝你进步!
Ⅳ 有个遗传题不会答,求完美解答
养牛生产考试复习题.doc
断奶重:肉牛一般为随母哺乳,断奶时间往往不一致,
应校正到同内一断奶时间,以便比容较。校正断奶...
是待测公牛或母牛的某项性能与品种内群体平均值之间的平均预测差值,
即其女儿均值与同群平均值...
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Ⅵ 普通遗传学考试题 帮帮忙啊 大家~
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