遗传现象举例

① 生物的遗传和变异是普遍存在的请你举出五个遗传和变异现象的实例

遗传现象实例：

一般来讲，鼻子大、高而鼻孔宽呈显性遗传。父母中一人是挺直的鼻梁，遗传给孩子的可能性就很大。

一般父母其中一方有酒窝的，剩下来的孩子一般都有酒窝。

红绿色盲，由X连锁隐性基因引起，男性发生率大约为10%，而女性则不常见。在男性，引起色盲的基因来自母亲，母亲是色盲患者或者是具有正常视力的色盲基因携带者。色盲基因不来自父亲，因为父亲提供Y染色体。色盲父亲的女儿极少是色盲，但常常是色盲基因的携带者。

等显性遗传，两个基因均表达。例如镰状细胞贫血；假如一个人有一个正常基因，同时又有一个异常基因，就可能产生正常和异常两种血红蛋白。

V形发际线，一般来讲父母其中一方有V形发际线，他们的小孩也会有V形发际线。

变异现象实例：

唐氏综合征，又称先天愚型或Down综合征，是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病。60%患儿在胎内早期即流产，存活者有明显的智能落后、特殊面容、生长发育障碍和多发畸形。

把蔬菜带上外太空，蔬菜回到地球后会产生明显的变异，如果实更大等现象。

把相同的小麦种子，播种在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同。

玫瑰花的颜色有红色、白色等。

高秆水稻田里出现了矮秆水稻植株。

(1)遗传现象举例扩展阅读：

亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传(heredity)。遗传学是研究此一现象的学科，目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。除了遗传之外，决定生物特征的因素还有环境，以及环境与遗传的交互作用。遗传起源于早期生命过程的信息化或节律化。

异在生物体上泛指生物种与个体之间的各种差异，包括形态、生理、生化以及行为、习性等各方面的歧异，变异是生物进化和人类育种的根源，包括可遗传的和不可遗传的变异。由于环境影响和基因型之间相互作用，表现为种群的个体表型变异、环境变异、遗传变异，这是生物进化的一个主要因素。生物学变异可区分为三种含义：表型变异(VP)、环境变异(VE)和遗传变异(VG)。

参考链接：网络——遗传网络——变异

② 身边遗传现象

血型.身高.遗传病,比如血友病.

③ 请举出一个你见过的关于遗传现象的例子，并给大家介绍一句关于遗传现象的谚语和俗语；请你再举一个

1840年2月，21岁的维多利亚女王和她的表哥（舅舅的二子）阿尔伯特结婚，版她的3位王子都是权两岁左右发病。这是稍有碰撞即出血不止的疾病。当时的医学界对此毫无办法，连最高明的医生也束手无策，结果一个个都短命早夭。 所幸的是5位公主却都美丽健康，也像她们的母亲一样聪明，于是不少国家的王子都前来求婚，他们都为能得到维多利亚女王的女儿而感到无上的光荣和自
豪。然而当她们先后嫁到了西班牙、俄国和欧洲的其他王室后，她们所生下的小王子也都患上了血友病。这件事把欧洲许多王室都搅得惶恐不安，所以当时把血友病称为“皇室病”。
谚语：种瓜得瓜，种豆得豆。一目生九子，九子各不同

④ 举例人类在生活中有哪些遗传现象

1．让学生了解与遗传有关的结构与物质的基本知识，即染色体、基因以及遗传物质（核酸）与性状遗传的相互关系，帮助学生认识遗传现象的物质基础。
2．通过分析某一具体性状的遗传现象，帮助学生认识性状遗传的基本规律，并引导学生利用所学习的知识分析其他遗传现象。
3．在区别遗传病与其他疾病的过程中，让学生了解遗传病的基本特点以及禁止近亲婚配的生物学原因，对学生进行有关法律知识的教育。

重点、难点分析

1．基因的概念以及显性基因与隐性基因的概念是本节教学的重点，也是本节的难点，是课堂讨论的中心。对基因这一名称，学生从各种媒体和一些科普读物已经有所了解，但不一定能认清基因的本质以及基因和性状之间的关系。所以，在这一节的教学中，可以以性状在上、下代传递为线索帮助学生认识有关基因的基本知识：基因与染色体的关系；基因与生物性状的关系，基因在生物上、下代的传递规律以及显、隐性基因之间的相互关系，等等。
2．染色体在生物的上、下代传递规律与基因的传递的关系也是本节的一个重点和难点，讲清染色体在体细胞和生殖细胞中的变化以及在生物上、下代中的变化有助于理解基因的活动。教学中可以利用图表甚至制作相应的教具帮助学生了解染色体的活动规律。
3．国家婚姻法规定，禁止近亲结婚。国家为什么要通过立法来禁止近亲结婚？生物课的教学重点应该放在帮助学生认识近亲结婚所造成危害的遗传学原因上——遗传病产生的细胞学基础和发生遗传病概率较高的原因，可以以具体的例子认识近亲结婚的危害。

⑤ 分别举出两个遗传和变异的例子。

遗传现象的实例种豆得豆,种瓜得瓜。龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。小猫的后代还是小猫。父母的血型是什么样的血型，子女的血型与父母的一致。小狗的后代还是小狗。
变异现象的实例 一母生九子,九子各不同。一树结果，酸甜各异。父母肤色正常，生了白化病的孩子。在自然界找不到相同的两片树叶。花生果实有大果和小果。

⑥ 遗传的例子

返古现象

⑦ 生物遗传现象的例子

父母近视有可能遗传给孩子

⑧ 什么是遗传异质性举例

遗传异质性(heterogeneity)是指表现型一致的个体或同种疾病临床表现相同，但可能具有不同的基因型，称为遗传异质性。由于遗传基础不同，它们的遗传方式、发病年龄、病程进展、病情严重程度、预后以及复发风险等都可能不同。研究表明，遗传病病种增多的原因不仅是由于发现了新的疾病，而是从已知的综合征中分出了亚型，即遗传异质性的存在。遗传异质性几乎成为遗传的普通现象。例如视网膜色素变性（retinitis pigmentosa,RP）是最常见的致盲的单基因遗传眼病之一，主要表现为视网膜萎缩、夜盲和视野缩小，多为双眼发病，致中年或老年进完全失明。RP的遗传方式具有遗传异质性，即可以有AD、AR、XR连锁遗传，可能还有Y连锁遗传。遗传方式不同的RP，一般其遗传基础也不同，因而伴随的综合征的以及始发年龄、主要病情变化特征（XR常伴高度近视，AR和AD多为低度近视）、病程进展（AD快，AR慢）、预后情况（AD较轻，AR致盲）也有差异，甚至还可区分为其他不同亚型。 遗传异质性的具体疾病包括 腓骨肌萎缩症 脱髓鞘型常染色体隐性遗传的CMT 等

⑨ 举出三个遗传的例子和三个个性状的例子

遗传一般是指亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传(heredity)。但在遗传学上，指遗传物质从上代传给后代的现象，目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。

种瓜得瓜
种豆得豆
我长得像我妈

性状（character）：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。
任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等。如人的常见性状：
卷舌——上图中的孩子可以把舌头卷起来，因为她遗传了控制卷舌的一个或两个显性基因，如果你不能像她一样把舌头卷起来，说明你没有这个显性基因。
长睫毛——你睫毛的长度也是由一对基因控制。
V形发际线——额头呈V字形的发际线也是由一对基因控制。如果你的额头有V形发际线，找一找你家里的其他人是不是也有V形发际线。
大拇指的弯曲——如果你能把大拇指的上面一节向后弯曲，那么你的身上有两个控制这个性状的隐性基因。
酒窝——控制长酒窝的基因是显性的，而控制不长酒窝的基因是隐性基因。你可以在班里做个调查，统计一下有多少同学脸颊上有酒窝，他们的爸爸妈妈又有多少是有酒窝的。