高級分子遺傳學
⑴ 經典遺傳學和分子遺傳學關於基因的概念有何不同
經典遺傳學認為基因是一個最小的單位，不能分割,既是結構單位,又是功能單位。
分子遺傳學認為，基因是能夠編碼蛋白質的DNA序列。
⑵ 高中就分子遺傳學會怎麼考
高中那玩意也能叫「分子遺傳學」？
⑶ 《分子遺傳學》txt全集下載
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進入二十世紀八十年代以來，分子生物學對現代科學的影響已遍及生物學的每一個領 域，遺傳學更是首當其中。1980年，美國科學家Bohtein首次提出利用DNA限制性片 段長度的多態性作為一種新的遺傳標記來構建遺傳連鎖圖譜。隨後以美國的人類基因組計 劃為先導，在世界范圍內興起了生物基因組研究的熱漸。分子標記技術的發展及基因組計 劃的實施正在對遺傳學的各個領域產生重大而深遠的影響。所導致的變革之一就是促使過 去相互分隔的兩個通傳學領域，分子遺傳學和數量遺傳學,發生交叉和融匯，正在發展形 成一個嶄新的遺傳學分支學科一一分子數量遺傳學。本書的目的是向讀者簡要地介紹分 子數量遺傳學的形成和發展及其有關的基本原理和應用。
分子數置遺傳學的基本理論既涉及包含許多數理統計原理的數量遺傳學，又涉及迄今 為止分子生物學領域所發展的新技術和新方法。同時，基本理論的應用又與數貴性狀的改 良密切相關。因此，我們編寫此書的目的之二是在分子遺傳學、數量遺傳學及遺傳育種三 個領域的科學工作者之間架起一座可以相互聯系的紐帶和橋梁，以增逬不同領域袢學工作 者之間的理解和合作。這不僅是現代分子生物學發展的需要，也是使數童性狀遺傳改良邁 上新台階的基礎。
盡管目前國際上還沒有與本書相類似的版本供參考，但我們感到分子遺傳學與數跫遺 傳相結合並帶動生物遺傳育種的革命是學科發展的必然。近幾年，國內許多……
以上
⑷ 分子遺傳學的分子遺傳學
1、DNA和RNA的提取：人體組織細胞在含有SDS的溶液中，用蛋白酶K消化分解蛋白質，然後用酚和氯仿抽提，用乙醇沉澱DNA。也可用離子交換樹脂快速提取DNA。
2、Southern印跡雜交分析：這是一種常用的DNA分子遺傳學研究技術，由英國科學家Southem發明而命名的。可用於測定特異基因內及周圍的多態性或其突變點。可檢測由突變、插入或缺失所引起的基因異常。
3、DNA多態性：DNA區域中等位基因存在兩種或兩種以上形式，對基因功能沒有影響，稱為多態性。DNA序列中大約有1/100—200的鹼基存在多態現象。根據人類DNA的多態性可以檢測人體細胞中遺傳因素的微細變化。
4、多聚酶鏈反應（PCR）：一種通過酶作用，在體外迅速合成DNA序列的方法。可在體外迅速而大量地擴增被選定的一定長度的DNA序列。PCR的產物純度較高，可直接用電泳法顯示和回收。這是分子生物學中的一項突破性技術。
5、DNA序列測定：測定DNA序列有兩種方法：一種是DNA的化學降解法，另一種是DNA合成法。兩種方法都有一系列DNA分子生成，這些DNA分子的長度僅差一個鹼基，可經聚丙烯凝膠電泳分離，在凝膠上形成帶梯。
6、DNA晶元測定：標記的cDNA探針與定點於固相表面呈幾何組列分布的寡核苷酸產生高度專一的雜交，可以進行不同細胞群中個別基因表達的評估，以及基因功能群的分析。預期DNA晶元技術的進一步發展和擴大應用，會對遺傳學異常之快速診斷和治療效果的判別產生積極的變革作用。
⑸ 您好，想請教您一個分子遺傳學的問題，如下：
1）由於高桿對於矮桿是顯性的，所以經誘變產生的高桿個體基因型可能是AA或Aa(其實更可能是Aa，因為突變的概率較低，從隱性純合直接突變到線性純合的概率更低)
用突變體與隱性純合個體測交，若F1全部高桿，F1自交的F2出現3:1的分離比，則是AA
若測交結果是，F1分離比1:1，用其中的高桿個體自交的F2分離比3:1，則是Aa
若測交結果不符合上述結果，則可能不是基因突變
2）以上是遺傳學經典方法，但是更可靠的是利用現代分子生物學技術獎該基因克隆出來，直接和野生型的該基因比對一下，就可以確定是否發生了基因突變，但關鍵的是怎麼把這個基因克隆出來，將在第二問中說明
1）高技術方案：最可靠的方法是對野生型隱性純合水稻和突變的高桿水稻分別進行全基因組測序，然後進行比對確定突變位點，確定了位點之後找到其結構基因的序列，然後設計引物進行RT-PCR克隆其基因
2）中技術方案：從各大資料庫中搜索與水稻株高控制相關的基因，將相關的基因分別設計引物克隆出來，檢查有沒有SNP；或者用核酸探針雜交，或用基因晶元進行高通量測定，找到突變的基因。最後依然是設計引物克隆之。
3）中技術方案：由於突變之後蛋白的表達量，分子量，等電點都可能會發生變化，可以做蛋白二維凝膠電泳，找出表達譜的差異點，對差異的蛋白測序，根據其可能N端C端氨基酸序列設計若干種可能的引物，對其基因組進行實時定量PCR，檢測擴增條帶中有無編碼該蛋白的結構基因。隨後用同一引物進行克隆擴增。
如果只是要驗證該基因對於株高控制方面的功能，那就種植突變株和野生植株做對照就行了
但如果是驗證該基因的作用機理，那就稍麻煩一些了
若是真的驗證出來了，那可以發相當好的文章了
希望對你有幫助，以上個人意見，非正確答案，僅供參考，望採納
⑹ 介紹分子遺傳學的書誰寫的最好籍
一般用的教材是《遺傳學》（第二版）戴灼華，王亞馥，粟翼玟主編，高等教育出版社。
劉祖洞的《遺傳學》中關於遺傳學計算分析得很透徹，作為遺傳學上冊的參考書。
⑺ 分子遺傳學的研究方法
用遺傳學方法可以得到一系列使某一種生命活動不能完成的突變型，例如不能合成某一種氨基酸的突變型、不能進行 DNA復制的突變型、不能進行細胞分裂的突變型、不能完成某些發育過程的突變型、不能表現某種趨化行為的突變型等。正象40年代中在粗糙脈孢菌中利用不能合成某種氨基酸的突變型來研究這一種氨基酸的生物合成途徑一樣，也可以利用上述種種突變型來研究 DNA復制、細胞分裂、發生過程和趨化行為等。不過許多這類突變型常是致死的，所以各種條件致死突變型特別是溫度敏感突變型常是分子遺傳學研究的重要材料。
在得到一系列突變型以後，就可以對它們進行遺傳學分析,了解這些突變型代表幾個基因,各個基因在染色體上的位置，這就需要應用互補測驗（見互補作用、基因定位），包括基因精細結構分析等手段。 抽提、分離、純化和測定等都是分子遺傳學中的常用方法。在對生物大分子和細胞的超微結構的研究中還經常應用電子顯微鏡技術。對於分子遺傳學研究特別有用的技術是順序分析、分子雜交和重組DNA技術。核酸和蛋白質是具有特異性結構的生物大分子，它們的生物學活性決定於它們的結構單元的排列順序，因此常需要了解它們的這些順序。如果沒有這些順序分析,則基因DNA和它所編碼的蛋白質的線性對應關系便無從確證；沒有核酸的順序分析，則插入順序或轉座子兩端的反向重復序列的結構和意義便無從認識（見轉座因子），重疊基因（見基因）也難以發現。
DNA分子的兩個單鏈具有互補結構，DNA和通過轉錄產生的mRNA之間也具有互補結構。凡具有互補結構的分子都可以形成雜種分子，測定雜種分子的形成的方法便是分子雜交方法。分子雜交方法可以用來對DNA和由DNA轉錄的RNA進行鑒定和測量。它的應用范圍很廣泛,例如用來測定兩種生物的DNA的總的相似程度,某一mRNA分子從DNA的哪一部分轉錄等。
重組DNA技術的主要工具是限制性核酸內切酶和基因載體（質粒和噬菌體）。通過限制性內切酶和連接酶等的作用，可以把所要研究的基因和載體相連接並引進細菌細胞，通過載體的復制和細菌的繁殖便可以取得這一基因DNA的大量純製品,如果這一基因得以在細菌中表達，還可以獲得這一基因所編碼的蛋白質。這對於分子遺傳學研究是一種十分有用的方法。此外，在取得某一個基因以後，還可以在離體條件下通過化學或生物化學方法使它發生預定的結構改變，然後再把突變基因引入適當的宿主細胞，這一方法有助於對特定基因的結構和功能的研究。
和其他學科的關系 分子遺傳學是從微生物遺傳學發展起來的。雖然分子遺傳學研究已逐漸轉向真核生物方面，但是以原核生物為材料的分子遺傳學研究還占很大的比重。此外，由於微生物便於培養，所以在分子遺傳學和重組DNA技術中微生物遺傳學的研究仍將佔有重要的位置。
分子遺傳學方法還可以用來研究蛋白質的結構和功能。例如可以篩選得到一系列使某一蛋白質失去某一活性的突變型。應用基因精細結構分析可以測定這些突變位點在基因中的位置；另外通過順序分析可以測定各個突變型中氨基酸的替代，從而判斷蛋白質的哪一部分和特定的功能有關，以及什麼氨基酸的替代影響這一功能等等。例如乳糖操縱子的調節基因產物是一種既能和操縱基因 DNA結合又能和乳糖或其他誘導物結合的阻遏蛋白。分子遺傳學研究結果說明阻遏蛋白的氨基端的60個氨基酸和DNA的結合有關,其餘部分和誘導物的結合有關，而且還說明這一部分蛋白質呈β片層結構，片層結構的頂端暴露部分最容易和誘導物相結合。麥芽糖結合蛋白的信號序列、λ噬菌體的阻遏蛋白等的結構和功能問題也都曾用分子遺傳學方法進行研究而取得有意義的結果。目前基因分離和DNA順序分析方法進展迅速,而一些以微量存在的蛋白質卻難以分離純化。在這種情況下，根據DNA 順序分析結果和遺傳密碼表便可以得知這一蛋白質分子的氨基酸順序。
生物進化的研究過去著眼於形態方面的演化，以後又逐漸注意到代謝功能方面的演變。自從分子遺傳學發展以來又注意到 DNA的演變、蛋白質的演變、遺傳密碼的演變以及遺傳機構包括核糖體和tRNA等的演變。通過這些方面的研究，對於生物進化過程將會有更加本質性的了解（見分子進化）。
分子遺傳學也已經滲入到以個體為對象的生理學研究領域中去，特別是對免疫機制和激素的作用機制的研究。隨著克隆選擇學說的提出，目前已經確認動物體的每一個產生抗體的細胞只能產生一種或者少數幾種抗體，而且已經證明這些細胞具有不同的基因型。這些基因型的鑒定和來源的探討，以及免疫反應過程中特定克隆的選擇和擴增機制等既是免疫遺傳學也是分子遺傳學研究的課題。
將雌性激素注射雄雞，可以促使雄雞的肝臟細胞合成卵黃蛋白。這一事實說明雄雞和雌雞一樣，在肝臟細胞中具有卵黃蛋白的結構基因，激素的作用只在於激活這些結構基因。激素作用機制的研究也屬於分子遺傳學范疇，屬於基因調控的研究。
個體發生過程中一般並沒有基因型的變化，所以發生問題主要是基因調控問題，也屬於分子遺傳學研究范疇。
分子遺傳學研究的方法,特別是重組DNA技術已經成為許多遺傳學分支學科的重要研究方法。分子遺傳學也已經滲入到許多生物學分支學科中。以分子遺傳學為基礎的遺傳工程則正在發展成為一個新興的工業生產領域。
⑻ 分子遺傳學的發展簡史
1944年，美國學者埃弗里等首先在肺炎雙球菌中證實了轉化因子是脫氧核糖核酸(DNA)，從而闡明了遺傳的物質基礎。1953年，美國分子遺傳學家沃森和英國分子生物學家克里克提出了DNA分子結構的雙螺旋模型，這一發現常被認為是分子遺傳學的真正開端。
1955年，美國分子生物學家本澤用基因重組分析方法，研究大腸桿菌的T4噬菌體中的基因精細結構，其剖析重組的精細程度達到DNA多核苷酸鏈上相隔僅三個核苷酸的水平。這一工作在概念上溝通了分子遺傳學和經典遺傳學。
關於基因突變方面，早在1927年馬勒和1928年斯塔德勒就用 X射線等誘發了果蠅和玉米的基因突變，但是在此後一段時間中對基因突變機制的研究進展很慢，直到以微生物為材料廣泛開展突變機制研究和提出DNA分子雙螺旋模型以後才取得顯著成果。例如鹼基置換理論便是在T4噬菌體的誘變研究中提出的，它的根據便是DNA復制中的鹼基配對原理。
美國遺傳學家比德爾和美國生物化學家塔特姆根據對粗糙脈孢菌的營養缺陷型的研究，在40年代初提出了一個基因一種酶假設，它溝通了遺傳學中對基因的功能的研究和生物化學中對蛋白質生物合成的研究。
按照一個基因一種酶假設，蛋白質生物合成的中心問題是蛋白質分子中氨基酸排列順序的信息究竟以什麼形式儲存在DNA分子結構中，這些信息又通過什麼過程從DNA向蛋白質分子轉移。前一問題是遺傳密碼問題，後—問題是蛋白質生物合成問題，這又涉及轉錄和翻譯、信使核糖核酸(mRNA)、轉移核糖核酸(tRNA)和核糖體的結構與功能的研究。這些分子遺傳學的基本概念都是在20世紀50年代後期和60年代前期形成的。
分子遺傳學的另一重要概念——基因調控在1960～1961年由法國遺傳學家莫諾和雅各布提出。他們根據在大腸桿菌和噬菌體中的研究結果提出乳糖操縱子模型。接著在1964年，又由美國微生物和分子遺傳學家亞諾夫斯基和英國分子遺傳學家布倫納等，分別證實了基因的核苷酸順序和它所編碼的蛋白質分子的氨基酸順序之間存在著排列上的線性對應關系，從而充分證實了一個基因一種酶假設。此後真核生物的分子遺傳學研究逐漸開展起來。
用遺傳學方法可以得到一系列使某一種生命活動不能完成的突變型，例如不能合成某一種氨基酸的突變型、不能進行DNA復制的突變型、不能進行細胞分裂的突變型、不能完成某些發育過程的突變型、不能表現某種趨化行為的突變型等。不過許多這類突變型常是致死的，所以各種條件致死突變型，特別是溫度敏感突變型常是分子遺傳學研究的重要材料。
在得到一系列突變型以後，就可以對它們進行遺傳學分析，了解這些突變型代表幾個基因，各個基因在染色體上的位置，這就需要應用互補測驗，包括基因精細結構分析等手段。
抽提、分離、純化和測定等都是分子遺傳學中的常用方法。在對生物大分子和細胞的超微結構的研究中還經常應用電子顯微鏡技術。對於分子遺傳學研究特別有用的技術是順序分析、分子雜交和重組DNA技術。
核酸和蛋白質是具有特異性結構的生物大分子，它們的生物學活性決定於它們的結構單元的排列順序，因此常需要了解它們的這些順序。如果沒有這些順序分析，則基因DNA和它所編碼的蛋白質的線性對應關系便無從確證；沒有核酸的順序分析，則插入順序或轉座子兩端的反向重復序列的結構和意義便無從認識，重疊基因也難以發現。
分子遺傳學是從微生物遺傳學發展起來的。雖然分子遺傳學研究已逐漸轉向真核生物方面，但是以原核生物為材料的分子遺傳學研究還占很大的比重。此外，由於微生物便於培養，所以在分子遺傳學和重組DNA技術中，微生物遺傳學的研究仍將佔有重要的位置。
分子遺傳學方法還可以用來研究蛋白質的結構和功能。例如可以篩選得到一系列使某一蛋白質失去某一活性的突變型。應用基因精細結構分析可以測定這些突變位點在基因中的位置；另外通過順序分析可以測定各個突變型中氨基酸的替代，從而判斷蛋白質的哪一部分和特定的功能有關，以及什麼氨基酸的替代影響這一功能等等。
生物進化的研究過去著眼於形態方面的演化，以後又逐漸注意到代謝功能方面的演變。自從分子遺傳學發展以來又注意到DNA的演變、蛋白質的演變、遺傳密碼的演變以及遺傳機構包括核糖體和tRNA等的演變。通過這些方面的研究，對於生物進化過程將會有更加本質性的了解。
分子遺傳學也已經滲入到以個體為對象的生理學研究領域中去，特別是對免疫機制和激素的作用機制的研究。隨著克隆選擇學說的提出，目前已經確認動物體的每一個產生抗體的細胞只能產生一種或者少數幾種抗體，而且已經證明這些細胞具有不同的基因型。這些基因型的鑒定和來源的探討，以及免疫反應過程中特定克隆的選擇和擴增機制等既是免疫遺傳學也是分子遺傳學研究的課題。
將雌性激素注射雄雞，可以促使雄雞的肝臟細胞合成卵黃蛋白。這一事實說明雄雞和雌雞一樣，在肝臟細胞中具有卵黃蛋白的結構基因，激素的作用只在於激活這些結構基因。
激素作用機制的研究也屬於分子遺傳學范疇，屬於基因調控的研究。個體發生過程中一般並沒有基因型的變化，所以發生問題主要是基因調控問題，也屬於分子遺傳學研究范疇。
分子遺傳學研究的方法，特別是重組DNA技術已經成為許多遺傳學分支學科的重要研究方法。分子遺傳學也已經滲入到許多生物學分支學科中，以分子遺傳學為基礎的遺傳工程則正在發展成為一個新興的工業生產領域。
⑼ 分子遺傳學的中心法則是什麼
中心法則是指遺傳信息從DNA傳遞給RNA，再從RNA傳遞給蛋白質，即完成遺傳信息的轉錄和翻譯的過程。也可以從DNA傳遞給DNA，即完成DNA的復制過程。
分子生物學的核心原理是闡述一系列信息的逐字傳遞。指出遺傳信息不能從蛋白質傳遞到蛋白質或核酸。脫氧核糖核酸（DNA）或核糖核酸（RNA）分子中所含的功能性核苷酸序列稱為遺傳信息。遺傳信息傳遞包括核酸分子間轉移、核酸分子間轉移和蛋白質分子間轉移。
(9)高級分子遺傳學擴展閱讀
中心法則對探索生命現象的本質和普遍規律起著重要作用，極大地促進了現代生物學的發展，是現代生物學的理論基石，為生物學基礎理論的統一指明了方向。它在發展過程中佔有重要的地位。遺傳物質可以是DNA，細胞的遺傳物質都是DNA，只有一些病毒的遺傳物質是RNA。
雙鏈DNA可以成為宿主細胞基因組的一部分，並同宿主細胞的基因組一起傳遞給子細胞。在反轉錄酶催化下，RNA分子產生與其序列互補的DNA分子。