基因遺傳課件

⑴ 基因和染色體的關系 2基因在染色體上ppt課件

染色體是由DNA和蛋白質構成，基因是具有遺傳效應的DNA片段，所以說基因在染色體上，但有部分基因是在線粒體和葉綠體內，還有在原核細胞的擬核中
基因在染色體上呈線性排布

⑵ 基因是如何遺傳的

摩爾根使用了果蠅，這種昆蟲在很短的時期內能繁殖許多代，特別利於觀察基因的遺傳。

1916年，摩爾根宣布：「我們現在知道父代所攜帶的遺傳因子是怎樣進到生殖細胞裡面去的。」他證明這些遺傳因子包含在一種叫做基因的東西里，而基因則在活細胞的染色體鏈中。在細胞的染色體中有分別控制各種遺傳特徵的基因。例如，其中有一些專管樹葉和花的形狀，有一些專管頭發和眼睛的顏色，有一些則專管翅膀的長短等。

摩爾根是染色體及基因遺傳理論的一個鏈，他上接遺傳下啟分子生物學。

摩爾根青年時是一位博物專家，後來開始轉變成實驗專家。1908年，他受《突變論》一書影響開始遺傳研究。他的貢獻在於建立了基因遺傳學說。他證明了一條染色體上可以有多個基因，他還發明了可以測定基因相對位置的方法，繪出了果蠅染色體的連鎖圖，即確定了每一特定性狀的基因在染色體上的位置，從而確立了基因作為遺傳基本單位的概念。

1933年，摩爾根獲得了諾貝爾生理和醫學獎。

然而這還沒有獲得突破，「究竟基因是什麼?」這個問題一直縈繞在人們的腦海里。

也有許多人在這個問題之前作出了貢獻。

1836年，貝采留斯提出「蛋白質」，這是他從細胞化學研究中得到的。

進而，1842年，李比希證明蛋白質是生命的基本構成物。蛋白質其實是一種活細胞內非常重要的化學物質，在自然界有幾百種互不相同、各自起著特定作用的蛋白質。每種蛋白質都是由一定數目的、稱為氨基酸的基磚所組成。氨基酸共有二十幾種，這些氨基酸以不同的方式組合起來而成為各種蛋白質。

⑶ 基因遺傳（求詳解啊～）

選D

AaBbcc與aaBbCC雜交,
A,a的組合為Aa佔1/2,aa佔1/2．
B,b的組合為BB佔1/4,Bb佔2/4,bb佔1/4．
CC與cc雜交，子代全為Cc,表現隱性．

故而，與有cc表現為隱性的AaBbcc相同的子代為0．
與aaBbCC表現型相同的有1/2*(1/4+2/4)=3/8

⑷ 父母可以通過什麼講基因遺傳給小明

（1）具有遺傳效應的DNA分子片段叫基因．基因決定生物的性狀，因此A是遺傳效應，B是性狀；在體細胞中基因是成對存在的而生殖細胞中成單存在，因此C是成對． （2）性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，因此控制不能捲舌的基因是他父母通過生殖細胞傳遞給他的；「小明父母能捲舌，小明不能捲舌」，表明能捲舌是顯性性狀，不能捲舌是隱性性狀． 「若用D表示顯性基因，d表示隱性基因」，則能捲舌的基因型是DD或Dd，不能捲舌的基因型是dd．父母遺傳給不能捲舌（dd）小明的基因一定是d，因此小明父親能捲舌的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖： ． 故答案為：（1）遺傳效應；性狀；成對 （2）生殖細胞；Dd

⑸ 基因遺傳定律的詳細內容

遺傳學三大基本定律:

分離規律:
分離規律是遺傳學中最基本的一個規律。它從本質上闡明了控制生物性狀的遺傳物質是以自成單位的基因存在的。基因作為遺傳單位在體細胞中是成雙的，它在遺傳上具有 遺傳學三大基本定律高度的獨立性，因此，在減數分裂的配子形成過程中，成對的基因在雜種細胞中能夠彼此互不幹擾，獨立分離，通過基因重組在子代繼續表現各自的作用。這一規律從理論上說明了生物界由於雜交和分離所出現的變異的普遍性。
以孟德爾的豌豆雜交試驗為例，可見，紅花與白花雜交所產生的F1植株，全開紅花。在F2群體中出現了開紅花和開白花兩類，比例3∶1。孟德爾曾反過來做白花為花的雜交，結果完全一致，這說明F1 和F2的性狀表現不受親本組合方式的影響，父本性狀和母本性狀在其後代中還將是分離的。
發現人：
遺傳學說奠基人孟德爾（Gregor Johann Mendel）於1856-1864年間作為假說提出並初步驗證。
內容：
在雜合子細胞中，位於一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；當細胞進行減數分裂時，等位基因會隨著同源染色體的分離而分開，分別進入兩個配子當中，獨立地隨配子遺傳給後代。
適用范圍:
1.有性生殖生物的性狀遺傳
2.真核生物的性狀遺傳
3.細胞核遺傳
4.一對相對性狀的遺傳

自由組合定律:

自由組合定律(又稱獨立分配規律)是在分離規律基礎上，進一 自由組合規律--生物遺傳學三大基本定律之一步揭示了多對基因間自由組合的關系，解釋了不同基因的獨立分配是自然界生物發生變異的重要來源之一。按照自由組合定律，在顯性作用完全的條件下，親本間有2對基因差異時，F2有2^2=4種表現型；4對基因差異，F2有2^4=16種表現型。設兩個親本有20對基因的判別，這些基因都是獨立遺傳的，那麼F2將有2^20=1048576種不同的表現型。這個規律說明通過雜交造成基因的重組，是生物界多樣性的重要原因之一。現代生物學解釋為：當具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在子一代產生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因表現為自由組合。
發現人:
遺傳學說奠基人孟德爾（Gregor Johann Mendel）於1856-1864年間作為假說提出並初步驗證。
內容:
非等位基因自由組合。這就是說，一對染色體上的等位基因與另一對染色體上的等位基因的分離或組合是彼此間互不幹擾的，各自獨立地分配到配子中去。
適用范圍:
不連鎖基因。對於除此以外的完全連鎖、部分連鎖以及所謂假連鎖基因，遵循連鎖互換規律。

連鎖互換定律:

連鎖互換定律是在1900年孟德爾遺傳規律被重新發現後，人們以更多的動植物為材料進行雜交試驗，其中屬於兩對性狀遺傳的結果，有的符合獨立分配定律，有的不符。摩爾根以果蠅為試驗材料進行研究，最後確認所謂不符合獨立遺傳規律的一些例證，實際上不屬獨立遺傳，而屬另一類遺傳，即連鎖遺傳。於是繼孟德爾的兩條遺傳規律之後，連鎖遺傳成為遺傳學中的第三個遺傳規律。所謂連鎖遺傳定律，就是原來為同一親本所具有的兩個性狀，在F2中常常有連系在一起遺傳的傾向，這種現象稱為連鎖遺傳。連鎖遺傳定律的發現，證實了染色體是控制性狀遺傳基因的載體。通過交換的測定進一步證明了基因在染色體上具有一定的距離的順序，呈直線排列。這為遺傳學的發展奠定了堅實地科學基礎。
發現人:
美國的生物學家與遺傳學家摩爾根Thoman Hunt Morga於1909年發現。
內容:
生殖細胞形成過程中，位於同一染色體上的基因是連鎖在一起，作為一個單位進行傳遞，稱為連鎖律。在生殖細胞形成時，一對同源染色體上的不同對等位基因之間可以發生交換，稱為交換律或互換律。
適用范圍：
位於同源染色體上的非等位基因。

⑹ 基因遺傳與變異的公開課

某些大學里每個周六都有各種專業的公開課，可以去該校網站上查詢