中醫遺傳學
Ⅰ 中醫學的一級學科,二級學科,三級學科分別是什麼
你說的這些事課程,不是學科。
這里所說的「學科」指高校教學、科研等的功能單位,是對高校人才培養、教師教學、科研業務隸屬范圍的相對界定。學科分級特指高等院校里的學科分類。一級學科是學科大類,二級學科是其下的學科小類,三級學科又是二級學科的分類。
中醫院校的主要一級學科有:中醫學,中西醫結合,中葯學。舉個例子:中醫學(中醫臨床基礎)。這裡面,「中醫學」是一級學科,「中醫臨床基礎」是二級學科,而「中醫臨床基礎」下又包含傷寒、金匱、溫病三門相對獨立的學科,那麼這三門學科就是所謂的三級學科了。
Ⅱ 求中醫大2010年7月考試《醫學遺傳學》《病理生理學》考查課試題答案!
病情分析:你好,對於你所提的問題,建議你詳細說明一下病情,好為你解答
意見建議:
Ⅲ 自學中醫看什麼書順序
現如今有很多的人都比較喜歡中醫,中醫是凝結了中華文化的一種代表,而且中醫是特別神奇的一種醫學。但是也並不是所有人都有機會去正規的大學去學習,有實踐經驗,所以很多人都希望能夠自學中醫,接觸到中醫。那麼如果是自學中醫的話,在學習這方面應該有哪樣的順序。
一、初學者《醫學三字經》了解醫學文化
對於比較喜歡中醫的人來講,可以從醫學三字經開始學起,這是屬於中醫方面啟蒙類的書籍。可以通過這本書去了解關於中醫的文化和背景,這樣才能夠進一步的去了解。醫學三字經的原文是比較簡潔的,而且這本書有了更多的延伸,還有解讀。該書的作者也是較為有名的中醫名家,在讀這本書的時候,一定能夠收獲更多關於中醫方面的知識。在市面上醫學三字經是有比較多的版本的,有一個是標注了白話版,其實還是對老闆比較受歡迎,有的價錢並不是很高,特別適合學習基礎的人去學習。
有不少人在帶徒弟的時候都必須讀這本書籍,傳統的版本當中,每一條後面都是有現代的注釋的,關於葯性的一種研究,還有常用的各種配方,所以食用價值是非常高的。對於初學者來講,價格還很便宜,而且特別適合通讀。大家需要注意的是盡量不要購買本草綱目,因為在市面上是有太多的版本的,都是參差不齊的,有一些雖然是精美包裝,但是它的文化范疇卻不是很正確。如果經濟條件允許的話可以購買《李時珍醫學全書》這裡面所涵蓋的是所有它的著作包裝也很精美,在質量這方面也是能夠得到保障的。我想在中醫這方面有更加的深造,就可以買名中醫名家所推薦的書。
Ⅳ 中醫對於遺傳病的解釋
肝豆狀核變性是以青少年為主的遺傳性疾病,由銅代謝障礙引起。其特點為肝硬化、大腦基底節軟化和變性、角膜色素環(Kayser-Fleischer環),伴有血漿銅藍蛋白缺少和氨基酸尿症。又名Wilson病。
本病屬常染色體隱性遺傳病。雜合子無症狀,其中約10%表現為血清銅和銅藍蛋白降低,目前對雜合子的生化診斷尚有困難。地中海地區發病率較高。
本病中醫屬於「顫症」、「癲狂」、「黃疸」、「積聚」、「鼓脹」等范疇。
本病的主要病機為先天稟賦不足導致銅毒內聚,諸證皆因之而起。腎陰(精)素虧,精不化血,精血兩虛,筋脈失養,乃至火生風動,故肢體震顫、拘急僵直;腎陰(精)不足,虛火內生,火性炎上,心神被擾,則神志癲狂;火灼肝膽則膽熱液泄,發為黃疸;肝膽濕熱久蘊,肝絡瘀熱互結,積聚成痞積;積聚日久,經隧不通,津液不能輸布,聚津為濕為水,發為膨脹;肝失條達,肝氣橫犯脾土,脾失健運,痰濁郁毒內生,上泛阻於舌本,乃見口涎唾滴,構音不清;郁毒循肝脈上注於目,角膜呈色素之環;腎陰不足,精不生髓,脊骨失濡,故出現佝僂、骨折諸症。一言以蔽之,皆緣先天稟賦不足,腎中陰精匱乏所致。
【病理病因】
一、肝臟
最早的組織學變化是光鏡下小葉周邊區的肝細胞核內糖原變性。核內糖原成塊或呈空泡狀,有中等程度的脂肪浸潤。脂肪滴由甘油三酯組成,以後脂肪滴數量增加,並融合增大。脂肪變性從形態學上與酒精脂肪變性相似,與脂肪變性並存或在脂肪變性前就已發生病變的細胞器是線粒體,線粒體體積增大、膜分離、嵴擴張、呈晶體狀排列,有空泡、基質呈顯著顆粒狀。線粒體變化可能在發病機制上與脂肪變性有關。隨著D-青黴胺的治療,線粒體變化可以減輕甚至消失,說明線粒體的變化是由銅的毒性作用引起。
肝臟由脂肪浸潤到肝硬化這一過程的變化速度個體差異很大。某些患者可發生慢性活動性肝炎,可有單核細胞浸潤,多數為淋巴細胞和漿細胞,可有碎屑樣壞死,並且這種壞死可越過界板,可有肝實質塌陷,橋接樣壞死和肝纖維化,這種慢性活動性肝炎相鑒別。肝臟病變可自然緩解,可進展為大結節性肝硬化或很快發展為暴發性肝炎,後者治療效果很差。
在肝硬化形成過程中可能有肝實質的炎性細胞浸潤或實質壞死,最終形成大結節性或大結節小結節並存的肝硬化,纖維分隔可寬可窄,膽管增生,還可伴有Wilson病早期的一些病理變化如核糖體變性、脂肪變性等。
二、腦
整個神經系統均可受累,而以豆狀核、視丘、尾核、腦島和帶狀核受累較重,以豆狀核內的殼核最為顯著。肉眼可見大腦半球有不同程度萎縮,豆狀核縮小、軟化和小空洞形成,組織學顯示神經細胞變性壞死,星形膠質細胞肥大、增生和變性。
三、腎臟
銅在近曲小管沉著,顯示脂肪變性和水樣變性。
四、角膜
銅沉著在角膜後Descemet膜的周圍形成棕綠色的色素沉著,稱Kayser-Fleischer環。
【臨床表現】
雖在嬰兒期肝臟就已有銅的蓄積,但6歲前罕有肝病症狀發生,而50%在15歲前發病,偶有60歲才發病者,初起症狀42%為肝病表現,34%為神經系統,10%為精神症狀,12%為繼發於肝病的內分泌或血液系症狀,1%為腎損害表現,約25%患者同時出現兩個以上系統受累表現。
一、肝臟
以肝病為初起發病者年齡往往較小。其臨床表現差異很大,可表現為急性或慢性肝炎、暴發性肝功能衰竭或肝硬化,因而,Wilson病肝臟病變所致臨床表現沒有特異性。在無症狀期或肝硬化早期,肝功能可正常,或僅有輕微的轉氨酶增高,多起病隱匿,呈現一慢性病程。開始有乏力、疲勞、厭食、黃疸、蜘蛛痣、脾腫大和脾功能亢進,最終導致門脈高壓、腹水、曲張靜脈出血以及肝功能衰竭。
Wilson病患者肝臟常縮小或正常大小,有壞死後肝硬化特點,可以腹水、食管靜脈曲張破裂出血為初發表現。另外臨床表現、生化檢查、組織學檢查酷似慢性活動性肝炎者也較多見。有些患者偶爾發現K-H環或出現神經精神症狀後才想到本病而得到診斷。所以,對35歲以下,HBsAg陰性的慢性肝病患者,應想到本病並做化驗檢查以確立診斷。
二、神經系統
神經系統表現一般出現在12~30歲患者,幾乎都同時伴有K-F環。開始起病輕,但如得不到及時治療則很快向嚴重程度發展。早期有腕部震顫、扮鬼臉、口吃和書寫困難等,同時有步態僵直、吞咽困難,四肢呈波動性強直,表情貧乏和固定,不斷流涎,智力尚可。腦電圖為非特異性慢波,無助於診斷。另外,此時CT檢查,腦誘發電位都無特異性表現。MRI對衡量大腦、小腦及腦干病變較CT敏感,但無症狀者常正常,肝功能檢查多正常。
三、精神症狀
表現為行為異常,躁狂抑鬱或精神分裂症、痴呆。至少有四方面精神障礙:情感異常、行為異常、精神分裂症和認知障礙。有以上幾方面表現時,治療往往只能部分得到緩解。
四、眼
K-F環位於角膜周圍緣的膜後彈力層,呈棕色或綠色,或金黃色,寬可達2mm,用斜照燈或肉眼即可看到。此色素環與銅顆粒的分布、密度及大小有關。K-F環幾乎總與神經系統症狀相伴行,但在無症狀兒童或肝臟受損,特別是伴慢性活動性肝炎者,可無K-F環。K-F環的出現有助於診斷,但並不是Wilson病的特徵性表現。如兒童時期長期肝內膽汁淤積、慢性活動性肝炎伴肝硬化和隱原性肝硬化都會由於膽汁排泄銅障礙而導致角膜及其他器官銅淤積。
葵花狀白內障也是Wilson病少見的一個眼部表現,常與K-F環並存,此特徵在應用D-青黴胺治療時常較K-F環消失快。
五、血液系統
Wilson病程中常出現急性血管內溶血,至少15%的患者溶血表現明顯。溶血常是短暫性的和自限性的,常較肝病表現超前數年,溶血發生時常無K-F環發生。因而,對於20歲以下的溶血患者,應從生化檢查上除外其他原因導致的溶血,Wilson病溶血患者,血Coombs試驗陰性,屬非球形紅細胞性溶血。偶有急性溶血與急性肝功能衰竭同時出現者,預示病情重,常在數周內死於肝或腎功能衰竭。
導致溶血的原因不明,有人認為是由於肝臟在短期內大量釋放銅入血,紅細胞大量攝取銅,導致對細胞膜和血紅蛋白的氧化損傷,也有人認為銅的毒性作用是對細胞膜磷脂的氧化作用。
另外,以肝臟損傷為主的患者,急性肝功能衰竭,嚴重失代償性肝硬化,凝血因子合成減少、血小板質量差,脾大可致血小板減少和白細胞減少,這些合Wilson病患者存有出血傾向。
六、腎臟
Wilson病腎功能受損程度不一,包括腎小球濾過率降低,腎血流量減少和腎小管病變。其中近曲小管受累可有氨基酸尿、糖尿、尿酸增高(伴血清尿酸低)、高尿磷、高尿鈣、蛋白尿,後者包括低分子球蛋白和膠原分解產生的羥脯氨酸多肽;遠曲小管受累pH降至5.2以下,這也是腎結石形成的原因,青黴胺可明顯改善腎功能,但偶見青黴胺致腎病綜合征和Goodpastures樣綜合征樣的嚴重副作用。
七、骨骼
可有脫鈣,骨質軟化,佝僂病,自發性骨折,關節下囊腫,骨關節痛,分離性骨軟骨炎和軟化鈣化症,臨床症狀常不明顯,患者可有膝關節或其他大關節疼痛和僵硬。
八、其他
心臟可有心律失常,心肌病和植物神經功能異常,繼發於肝病的內分泌變化,年青女性有閉經,男性發育遲緩,乳房發育,胰腺受損有胰功能不全和糖尿病,指甲弧呈藍色,含銅量增加。
關於本病自然病程 理論上分四期:Ⅰ期:銅在肝細胞質原始聚積直至達飽和狀態,臨床上無症狀;Ⅱ期:銅從胞質轉入溶酶體,部分釋放入血。大多數(60%)患者銅的再分布是逐漸發生的,臨床表現不明顯,但是,如此過程進展快,血銅突然升高可致溶血,肝內快速再分布可致肝壞死或慢性活動性肝炎,可能發生肝功能衰竭;Ⅲ期:肝外組織銅貯積,出現肝硬化、神經、角膜和腎損害,臨床有相應表現,可出現溶血,可死於肝功能衰竭,也可以再度緩解為無症狀;本期表現多樣,如肝硬化進展慢、肝外銅貯積慢,患者可多年無症狀,但進展快則臨床經過凶險;Ⅳ期:即絡合物長期治療後的緩解期。
【鑒別診斷】
對於兒童和青年的慢活肝、暴發性肝炎或肝硬化患者,須考慮除外本病。K-F環、血銅藍蛋白、尿銅測定是必要的診斷步驟。肝組織活檢一是觀察組織變化,二是測銅含量,因而多有確診價值,必要時作64Cu結合試驗。另外,應用DNA限制性長度多態性連鎖分析對研究和發現雜合子,診斷Wilson病都有幫助。
除外其他原因導致的肝硬化、慢性肝炎和暴發性肝炎。
【古方療效】採用純中葯治療肝豆狀核變性355例,臨床治癒276例,顯效79例。
Ⅳ 醫學和遺傳學有什麼區別
遺傳物質是在細胞核內的,遺傳學是研究生物的遺傳和變異,即研究親子間的異同的生物學分支學科。
遺傳學的研究范圍包括遺傳物質的本質、遺傳物質的傳遞和遺傳信息的實現三個方面。遺傳物質的本質包括它的化學本質、它所包含的遺傳信息、它的結構、組織和變化等;遺傳物質的傳遞包括遺傳物質的復制、染色體的行為、遺傳規律和基因在群體中的數量變遷等;遺傳信息的實現包括基因的原初功能、基因的相互作用,基因作用的調控以及個體發育中的基因的作用機制等。
遺傳學與生物化學的關系最為密切,和其他許多生物學分支學科之間也有密切關系。例如發生遺傳學和發育生物學之間的關系;行為遺傳學同行為生物學之間的關系;生態遺傳學同生態學之間的關系等。此外,遺傳學和分類學之間也有著密切的關系,這不僅因為在分類學中應用了DNA鹼基成分和染色體等作為指標,而且還因為物種的實質也必須從遺傳學的角度去認識。
醫學,是處理人健康定義中人的生理處於良好狀態相關問題的一種科學,是以治療預防生理疾病和提高人體生理機體健康為目的。狹義的醫學只是疾病的治療和機體有效功能的恢復,廣義的醫學還包括中國養生學和由此衍生的西方的營養學。世界上醫學主要有西方微觀西醫學和東方宏觀中醫學兩大系統體系。醫學的科學性在於應用基礎醫學的理論不斷完善和實踐的驗證,例如生化、生理、微生物學、解剖、病理學、葯理學、統計學、流行病學,中醫學及中醫技能等,來治療疾病與促進健康。雖然東西方由於思維方式的不同導致研究人體健康與外界聯系及病理機制的宏觀微觀順序不同,但在不遠的將來中西醫實踐的豐富經驗的積累和理論的形成必將誕生新的醫學——人類醫學。
Ⅵ 主修遺傳學的是哪個專業
四川大學遺傳學碩士點於1981年建立,1993年批准建立博士點。經過多年來的不斷發展壯大,現已形成明確和穩定的研究方向,形成了各自的特色和優勢,成為西部地區一個重要的遺傳學研究基地。 本學科點現有博士生導師3人(張義正教授、劉世貴教授、楊志榮教授),招收碩博連讀研究生;碩士生導師10餘人。 「分子遺傳學及基因工程」研究方向以張義正教授作為學術帶頭人,在二十世紀九十年代初就開始從事基因工程研究,一個主要研究內容是利用基因工程技術克隆和表達一些有重要理論意義或經濟價值的基因。該方向在木質素酶基因家族的研究中,取得了具有世界領先水平的研究成果;對於微生物蛋白酶基因的克隆與表達研究則具有重要的開發應用價值;此外,在轉基因作物的建立、中醫及中葯分子生物學理論的研究、珍稀動物重要基因的克隆等方面也都開展了大量的研究工作。 「現代遺傳與生物工程」研究方向以劉世貴教授作為學術帶頭人,研究工作主要是應用現代生物技術,開發和保護利用我國西部豐富的微生物資源、動植物資源研製高技術生物工程產品,應用於草地病蟲鼠害防治、生產綠色有機食品和醫葯行業。 「植物遺傳學」是本學科的一個傳統的特色研究方向,以李旭峰教授和趙雲教授為學術帶頭人,主要從在植物細胞、分子遺傳學及等生物技術研究。首次利用我國特有野生資源藍花子,通過細胞工程方法,獲得了油菜蘿卜胞質雄性不育系的恢復系,使我國能在不久的將來利用該系統育成雜交油菜新品種。抗除草劑轉基因油菜恢復系(PolCMS)的育成,為克服現在生產上使用的PolCMS雜交F1代種子不純的問題,提供了全新的思路和絕妙的方法。還對西南地區特色的野生植物資源遺傳多樣性進行系統研究。 「微生物遺傳學」研究方向以楊志榮教授作為學術帶頭人,主要研究工作是利用遺傳學研究技術進行葯用微生物的基礎及應用研究,基因工程菌構建草原災害生物學研究、草原克生生物學研究,在該方向取得了多項國家和部省級科技進步獎。 「細胞遺傳學」研究方向以歸國的年輕骨幹教師作為學術帶頭人,主要從事幹細胞研究。此外為順應現代遺傳學發展的需求,本學科新增了「分子進化」和「生物信息學」研究方向。 遺傳學專業是歷年來考生們踴躍報考的專業之一,研究生在三年的學習過程中,具有良好的科研條件和導師的精心指導,得到了很好的理論知識的學習和實驗技能的訓練。畢業研究生可以從事科研、教學、醫葯、環境、檢疫等相關工作。
Ⅶ 湖南中醫葯大學的中醫學(五年制)有些什麼課程,求詳細的介紹。。。
中醫學類:中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫傷科學、中醫眼科學、中醫耳鼻喉科學、中醫急症學、中醫文獻檢索、中醫各家學說、中國醫學史、中葯葯理學、臨床中葯學、針灸學、穴位解剖學、內經選讀、溫病學、金匱要略、傷寒學、醫古文、實驗中醫學
西醫學類:正常人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、葯理學、生物化學、診斷學基礎、內科學、西醫外科學、急救醫學、影像醫學、細胞生物學、預防醫學、微生物與免疫學、寄生蟲學、醫用化學、醫學遺傳學、醫學倫理學、醫學心理學、人際交往心理學、兒童保健學、性傳播疾病
公共課類:科研設計與論文寫作、畢業生就業指導、英語、馬克思主義哲學、政治經濟學、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、思想道德修養、法律基礎、VB程序設計、廣告學、體育、高等數學
Ⅷ 為什麼很多學醫的人都黑中醫
中醫指的是中國傳統醫術,雖然作為中國人不應該去黑中醫,並且中醫在各大疫情期間都發揮了很大的作用,但是不可否認的是很多人依舊在黑中醫!其實這些人黑中醫並非是黑傳統醫術,而是對中醫存在著一定的誤解!
最後就是中醫是靠傳承的,並且草葯已經很難生存下來了,而中醫也隨著這些因素慢慢沒落下來,所以給人一種感覺就是中醫不行了!其實並非是中醫不行了,而是人們現在看病的心理太急切了,相信在某些方面中醫還是要比西醫強的,只不過中醫的療程比較久,再加上找不對合適的中醫,而導致患者受到蒙蔽的感覺,從而加入到了黑中醫的大軍中!
Ⅸ 求中醫專業的課程表
回去先把皇帝內經熟讀(最好讀懂),再背熟傷寒雜病論(及處方),回頭再看歷代醫家驗案,多總結歸納。有機會就拿自己當實驗小白鼠,吃了後總結結果,多看醫家驗案!
Ⅹ 醫學遺傳學難嗎
不難啊,不過生物底子也要有才行。選吧。有問題可以來討論啊