生物遺傳計算
❶ 高中生物遺傳學計算題
這道題要用逆向思維解決:所求具有繁殖能力個體的基因型為AA或Aa,自由交配的情況較多,要是加法計算就很麻煩,可以用減法計算。先算出失去繁殖能力(aa)的比例,再用1減。
aa出現的情況只有Aa自交:50%*50%*1/4=1/16
具有繁殖能力的個體占:1-1/16=15/16
❷ 生物的遺傳概率怎麼算
一分離規律的計算核心內容:
1成對的遺傳因子(基因)在形成配子時,分離,進入不同的配子
如Aa會分離,進入不同的配子.既某配子含A或a的概率是50%
2受精時,雌雄配子的結合是隨機的
如雄親本的A配子,雄的a配子與雌親本A配子a配子的結合是隨機的,概率是
雄親本的A配子+雌親本A配子,雄親本的A配子+雌親本a配子,雄的a配子+雌親本A配子,雄的a配子+雌親本a配子.各佔25%(即都是50%*50%)的概率
二自用組合規律的計算核心內容
1遵循分離規律概率(分離,受精隨機)
2兩對遺傳因子(基因)在形成配子時(減數分裂1)分離的方向是隨機的,產生配子的概率是AB,Ab,aB,ab各佔25%
3如三對以上遺傳因子(基因)在形成配子時則可類推.
群體遺傳的計算
1基因頻率與基因型頻率的概念(書上有P117頁)
2遵循遺傳平衡定律:AA=A基因頻率的平方,Aa=2*A基因頻率*a基因頻率,aa=a基因頻率的平方,且三者之合為一(這個比較常用,你可以找幾個題練練手)
伴性遺傳的計算
1同樣遵守分離,自由組合規律,也遵守遺傳平衡定律
2特殊情況要注意:
Y染色體上的顯性遺傳基因只用男性有,X染色體上的顯性遺傳基因女患者多於男性,Y染色體上的隱性遺傳基因無表達機會,X染色體上的隱性遺傳基因交叉遺傳(外公通過女兒傳給外孫)
X染色體上的基因頻率,與外染色體的基因頻率計算與常染色提有所不同.
上述說的只是基因概率的計算,考試的時候經常考表現型的概率計算,它是以基因概率為基礎的,這方面要在練習中摸索自己的經驗.
最後
遺傳概率計算能力的提高,依賴於做題,如這方面欠缺,建議你每天做幾道,可以先從自由組合開始,然後再做伴性遺傳的,基因頻率的,還有綜合的.相信一星期後你會有頓悟的感覺,且遺傳是高考必考的,現在補,來的及!
❸ 生物遺傳概率計算
我是這么做的:
三黑一白的概率:3/4*3/4*3/4*1/4=27/256。
但考慮具體出生先後,情況共有4種。上面這個是先3黑再一白,只是其中一種。
所以最後的概率是27/256*4=27/64。
❹ 生物遺傳計算
第二個對,第一個是這樣的題主已經說Tt占親代1/2,子代tt唯一來源1/2Tt×1/2Tt×1/4=1/16
好喜歡題主的字啊~~~
❺ 生物遺傳概率計算方法
上一代基因庫中如果A占的百分比為x,那麼相對的a所佔百分比就是(1-x),那麼子代中AA佔x的平方、Aa佔2x(1-x)、aa占(1-x)的平方。同樣方法,像後面b佔100%,那麼B就是0,所以BB佔0*0=0、Bb佔0*100%=0、bb佔100%*100%=100%。
在下面的題目中,首先只有b基因,所以後代肯定只有bb,可以不用考慮。而又知道Aa:AA=1:1,那麼配子中A佔3/4,a佔1/4,所以按我前面提到的演算法,子代AA佔3/4*3/4=9/16,Aa佔2*3/4*1/4=6/16,aa佔1/4*1/4=1/16。其中,AA和aa如果只和同類型的交配,就只會生下同類型的子代AA和aa,屬於穩定遺傳,Aa交配會發生性狀分離,不能穩定遺傳(不知道這里穩定遺傳是不是這么理解的)。所以能穩定遺傳的個體佔9/16+1/16=10/16=5/8,選B。
❻ 生物遺傳概率計算口訣
先分後合的方法
Aa* Aa後代為aa的幾率是1/4
bb*Bb 後代是Bb的幾率是1/2,bb幾率是1/2
aaBb:1/4*1/2=1/8
aabb:1/4*1/2=1/8
❼ 生物的遺傳計算
這個題目算是遺傳裡面很難的題目了,不過只要弄清楚孟德爾的遺傳定律,做出來也是沒問題的
首先第一問,螃蟹青殼,首先不能是aa純合體,因為這樣無法合成有酶活性的蛋白質,所以首先青殼蟹有基因A,然後呢,因為bb純和體就能合成酶3,那麼螃蟹就是花殼的了,所以還得有基因B,那麼答案就出來了,是AABB AaBB AABb AaBb
第二問,第一問我們已經判斷出青殼蟹可能的基因型,而根據第二問的題設說子代沒有花殼蟹我們可以判斷出另一個親本基因型肯定是A?BB(?代表不確定的基因,有A基因是因為第一問已經判斷了青殼蟹一定含A)然後呢,因為子代還有灰白殼的蟹,所以必定親代基因通過組合可得aa基因型,題目已知一個親代是AaBb,那另一個親本必定得有基因a才可能產生純和的aa的子代,那麼答案很明顯,另一個親本基因型是AaBB
這里有一點要注意的,就是題目告訴我們灰白跟青色的比例是1:6,但是我們算出了是1:3,為什麼呢?因為題目說灰白色殼的成體只有一半能存活下來,所以算出來的比例還要除以二,那麼就符合題目了
下一空,我們首先算出子代各基因型的比例,通過孟德爾定律跟自由組合定律可以知道子代青殼蟹基因型及比例如下
AABB,1/4×1/2 (1)
AABb,1/4×1/2(2)
AaBb,1/2×1/2(3)(這里的就不用解釋了吧~)
這些青殼蟹再交配產生灰白殼蟹,就是說要他們產生aa??基因型子代的比例,那麼就只可能是上面列舉的情況(3)基因型的螃蟹互相交配,他們交配產生灰白殼蟹的概率是1/4,而兩只(3)基因型螃蟹交配的概率是1/4×1/4,所以總的概率就是把它們相承,1/4×1/4×1/4就是1/64(注意這里是幼體,要是成體的話灰白色明蟹只有一半能活下來,就不是這個答案了)
第三空,青殼明蟹概率直接算稍微有點麻煩,那我們就把花斑殼的先算出了,再用1減去花斑跟灰白殼的也能得出答案。而花斑殼蟹的基因型是A?bb,就是要算(2)跟(3)兩者雜交跟他們分別自交得出的A?bb的概率(啊...麻煩死我了...糾結...這題目真BT...還好是算幼體,要是算成體的話我會瘋地...)
下面我稍微說簡單點...再這樣下去像寫論文了...偶寫論文都米原創過這么多字...淚...
(2)自交產生花斑殼蟹的概率是1/8×1/8×1/4
(3)自交產生..................1/4×1/4×3/4×1/4
(2)×(3).....................1/8×1/4×1/4
然後把這三個概率加起來,再加上上空答案,再用1減就有答案了....
第三問,成體有三種情況,灰白,基因型為aa??,概率是1/4,因為是成體,所以還要再乘1/2,所以是1/8
青色,基因型為A?B?,概率是3/4×3/4=9/16
花斑,基因型是A?bb,概率是3/4×1/4=3/16
然後就可以算出比例了..........累死我了..........算只花了幾分鍾,寫出了花了個把小時....吐血....有不清楚的親再說哈,我補充下,寫的匆忙,可能有疏漏的地方....
吐血閃人...
❽ 生物遺傳計算
1.
高中生物中,經常會出題求後代出現某一種表現型的概率.我們以例題為例:求雜合子Aa自交,後台出現雜合體的概率為多少?
2.
首先,對於此類問題,我們應先了解這個問題,雜合體的顯性性狀還是隱形性狀.第一種情況,如果個體表現體是顯性性狀,自交的後代出現的基因型就有三種,分別是AA,Aa和aa,其中AA和Aa顯性性狀比例為1:2,所以,後代出現的雜合體概率為2/3.
3.
第二種情況,後代的表現型為隱形,也就是沒有明顯的性狀表現,為未知的表現型.同樣,雜合子Aa自交也會出現三種基因型,AA,Aa和aa,比例是1:2:,1,其中雜合概率為2/4也就是1/2.
❾ 高中生物,遺傳配子概率計算
一.遵循的基本原理
1.乘法原理:
概念:若事件A與事件B互相獨立,則A與B同時發生的概率等於它們各自發生的概率之積,記作P(AB)=P(A)·P(B)。
其實質是不同類型的甲概率和乙概率要組合在一起,肯定這種組合後概率變小,就得相乘(因為概率為真分數)。如:AaBb×Aabb的雜交後代中,aabb概率就是1/4aa和1/2bb重組在一起,即1/4(aa)×1/2(bb)=1/8。
2.加法原理:
概念:若事件A與事件B互斥,則 兩事件共同發生的概率等於它們各自發生的概率之和,記作P(A+B)=P(A)+P(B)。
其實質是相同類型之下的甲概率與乙概率集合在一起。如:AaBb自交後代中aaB 的概率是:1/4×1/4(aaBB)﹢1/4×2/4(aaBb)=3/16。
二.弄清研究的范圍和前提
即弄清某種性狀的概率是在哪種情況下出現的。
例1:一個患多指(由常染色體顯性基因D控制)的男性與一個正常的女性結婚後生下一個患白化病(aa)的孩子。
(1)他們下一胎生育多指並白化的男孩概率是多大。
(2)生下男孩多指並白化的概率又是多大。
解析:根據題意推知,夫婦雙親的基因型為DdAa(父)和ddAa(母)。問題(1)是指在下一胎的孩子中(大范圍內)要求多指並白化(Ddaa),則概率為1/2(Dd)×1/4(aa)=1/8,但同時還要求是男孩,而多指和白化都為常染色體遺傳,不分性別,即在1/8中應是男女都有,各佔一半。所以下一胎為多指並白化的男孩概率為1/8×1/2=1/16。
但問題(2)是生下的男孩中(小范圍內)多指並白化的概率就只能是1/2×1/4=1/8,因為常染色體遺傳里男孩女孩中,都是這個概率。
由此可見,(1)在概率計算中,研究的范圍越大,則某些性狀出現的概率越小;而研究的范圍越小,則某些性狀出現的概率越大。(2)在概率計算中,研究的前提條件不同,即研究不同的問題,概率大小就不同。
例2:人的血友病屬於伴性遺傳(Xh為血友病基因),苯丙酮尿症屬於常染色體遺傳(b為苯丙酮尿症基因),一對表現型正常的夫婦生下了一個既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。
(1)如果他們再生一個女孩,表現正常的概率是多大。
(2)如果他們再生一個表現型正常女孩的概率又是多大。
解析:由題意推知,雙親的基因型為BbXHY(父)和BbXHXh(母),問題(1)是在女孩前提下表現正常的概率:對血友病而言,女孩基因型為XHXH或XHXh,表現型都是正常的,即正常概率為1。對於苯丙酮尿症而言,正常的概率為3/4,所以女孩表現型正常的概率為1×3/4=3/4。
但問題(2)是孩子表現型正常中為女孩的概率是3/4×1/2×1=3/8,因為在不患苯丙酮尿症(正常)概率為3/4中男女都有,各佔一半(為常染色體遺傳),所以表現型正常中,女孩佔3/4×1/2=3/8。而在血友病遺傳中,女孩為XHXH或XHXh,是不患血友病的,正常概率為1。
❿ 生物遺傳學概率計算有什麼技巧
一、分離規律的計算核心內容:
1、成對的遺傳因子(基因)在形成配子時,分離,進入不同的配子 如Aa會分離,進入不同的配子.既某配子含A或a的概率是50%
2、受精時,雌雄配子的結合是隨機的 如雄親本的A配子,雄的a配子與雌親本A配子a配子的結合是隨機的,概率是 雄親本的A配子+雌親本A配子,雄親本的A配子+雌親本a配子,雄的a配子+雌親本A配子,雄的a配子+雌親本a配子.各佔25%(即都是50%*50%)的概率
二、自用組合規律的計算核心內容
1、遵循分離規律概率(分離,受精隨機)
2、兩對遺傳因子(基因)在形成配子時(減數分裂1)分離的方向是隨機的,產生配子的概率是AB,Ab,aB,ab各佔25%3如三對以上遺傳因子(基因)在形成配子時則可類推.
三、群體遺傳的計算
1、基因頻率與基因型頻率的概念(書上有P117頁)
2、遵循遺傳平衡定律:AA=A基因頻率的平方,Aa=2*A基因頻率*a基因頻率,aa=a基因頻率的平方,且三者之合為一(這個比較常用,你可以找幾個題練練手)
四、伴性遺傳的計算
1、同樣遵守分離,自由組合規律,也遵守遺傳平衡定律
2、特殊情況要注意:Y染色體上的顯性遺傳基因只用男性有,X染色體上的顯性遺傳基因女患者多於男性,Y染色體上的隱性遺傳基因無表達機會,X染色體上的隱性遺傳基因交叉遺傳(外公通過女兒傳給外孫)X染色體上的基因頻率,與外染色體的基因頻率計算與常染色提有所不同.上述說的只是基因概率的計算,考試的時候經常考表現型的概率計算,它是以基因概率為基礎的,這方面要在練習中摸索自己的經驗.
五、最後
遺傳概率計算能力的提高,依賴於做題,如這方面欠缺,建議你每天做幾道,可以先從自由組合開始,然後再做伴性遺傳的,基因頻率的,還有綜合的.相信一星期後你會有頓悟的感覺,且遺傳是高考必考的,現在補,來的及!