數學傳染病

❶ 數學建模，傳染病傳染的比例系數，恢復系數

《數學模型（第三版）習題解答》 姜啟源 謝金星 葉俊 編 高等教育出版社,看看這本書，能找到原題，網上有電子版的

❷ 關於數學傳染問題怎樣解

題目：甲型H1N1流感的傳染性極強，某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時隔離治療，經過版兩天傳染後共權有9人患了甲型流感。
1。求每天傳染過程中平均一人傳染了幾人？
2。如果按這個傳染速度，再經過5天的傳染後，這個地區會有多少人患甲型流感？

求解析與解答過程！1，解，設平均每天傳染x人
第一天傳染x人，那第一天共有1+x人得病
第二天1+x乘以x，那第二天共有1+x+x （1+x）人得病

1+1乘以x+（1+x）x=9
所以x=2

2,第一天傳染2人，那第一天共有3人得病
第二天3乘以2=6人，那第二天共有9人得病
第三天9乘以2=18人，那第三天共有27人得病
第四天27乘以2=54人，那第四天共有81人得病
第五天81乘以2=162人，那第五天共有243人
也可以歸納出3的5次方就是答案啦希望我的回答可以使你滿意，如果滿意記著加好評

❸ 初三數學傳染病公式

假如設每天每隻病雞傳染給a只雞致病.
第一天患病的雞數為：a+1
第二天.：a*（a+1）
所以可列公式為：a+1+a*（a+1）=169
所以的得出：a=12

❹ 數學傳染病問題.要高手解說！

第0輪：1隻被傳染[（1+24）的0次方]
第1輪：1+24隻被傳染[（1+24）的1次方]
第2輪：(1+24)*24+(1+24)=(1+24)的2次方只被傳染(把（1+24）提取公因式）
第3輪：(1+24)的2次方乘24+(1+24)的2次方=(1+24)的3次方只被傳染(把(1+24)的2次方提取公因式）
註：要加已被傳染的雞。

❺ 有沒有簡化過的初中生能理解的傳染病數學模型，在線等，非常急！！！

去看B站畢老師的視頻，其中第一個模型SI模型還挺簡單的

❻ 有一個人患了傳染病，設他每輪傳染x個人，三輪之後傳染多少人，求式子和解釋，數學，一元二次方程

問一下！ 被他傳染的人 去不去傳染別人了？

如果被他傳染的人 不去傳染別人 那麼三輪過後就是 3X+他自己
如果被他傳染的人 也去傳染別人 那麼一輪過後是 x+1 二輪過後是 （x+1）* x + x + 1 = （x+1）²
三輪之後是（x+1）² * x + （x+1）² = （x+1）³

❼ 數學建模傳染病傳播問題

模型假設：
1） 人數N不變，健康人、病人和移出者比例分別為s(t),i(t),r(t)
2） 病人的日接觸率為λ，日治癒率為

❽ 數學病毒傳播問題

每天傳染中平均一個人傳染了X個人
第一天有1*X人被傳染,第二天有(1+X)*X被傳染
1+X+(1+X)*X=9
X²+2X+1=9
(X+1)²=9
X=2

如果按回照這個傳染速度
9*(1+2)^5=2187人答