春季傳染病手抄報內容

1. 預防傳染病的手抄報。

1、我們在平時學習之餘，養成良好的生活習慣和有規律的作息時間，保持愉快的心情。積極參加健身運動。如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、關注天氣的變化，隨時根據天氣的變化增減衣服，注意保暖，避免著涼。

3、我們的教室、宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通和清潔。做到這一點，在人員相對較多的環境里尤其重要。

4、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。在感冒流行期間更要注意。
aware可自測不用抽血祝您健康天 貓！
5、我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。個人的生活用品，衣服、被子等在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

2. 關於春季預防疾病手抄報，題目和內容

徵收由國家傳染病預防為主的方針，防治結合，分類管理，依靠科學，依靠群眾。各級政府要組織群眾健康的活動，預防傳染病的健康教育，倡導文明，健康的生活方式，預防和治療傳染病和反應能力，提高公眾意識，加強環境健康的建設，消滅老鼠和蚊子，蒼蠅等病媒生物的危害;計劃建立和建設公共衛生設施，改善飲用水條件，去污和處置污水，污物，糞便;國家計劃接種制度;傳染病病人，病原攜帶者和疑似病人的傳染病隔離管理層。具體措施是：

（1）管理和控制

傳染源是人體寄生蟲病原體的繁殖，並能排出人體或動物的病原體。消除傳染源或無害的感染源傳染源的管理。

傳染病病人，以達到早發現，早報告，早隔離，早治療。

許多傳染病，如痢疾，流感，百日咳疾病發病初期傳染性最強，及早發現傳染病病人，就能防止傳染病蔓延。早期的報告是一個重要手段，預防和控制傳染病的流行，發現疑似患者或確診患者，感染性疾病，傳染病，應及時到當地醫院或防疫站報告。早隔離，以防止病原體傳播出去，使病人不出門，別人都不會停止。早期治療，有利於早期治療，降低亡率。

運營商和與傳染病患者接觸，也應加強管理，他們應該的指導下，醫務人員的觀察和定期檢查。

許多動物傳染病可以傳染給人類。因此，生病的動物，如牲畜患布魯氏菌病的經濟價值，可給予隔離和治療。沒有經濟價值或生病的動物，如狗患有狂犬病，動物感染炭疽，殺戮，燒毀，造成了極大的傷害。和家禽，家畜分開人畜共患病的預防措施。

（2）

發送到健康的人，中間的傳播途徑的具體需要從病人或病原攜帶者切斷傳播的傳染病。常見的呼吸道，腸道通信，接觸，蟲媒傳播途徑。一些傳染性疾病如乙肝也可通過輸血，性交，分娩等方式傳播，也可以通過胎盤由母親傳染給胎兒。應該採取適當的措施，以切斷傳播途徑。

（3），以保護弱勢群體

預防接種注射或服用預防疾病的疫苗，疫苗的作用，人們得到相應的抗病能力，預防發病率和傳染病流行。如人類的麻疹疫苗可以產生對麻疹的免疫力，避免發生麻疹。

葯物預防：某些傳染病，有沒有有效的疫苗預防，但一些葯物可以起到預防的作用。如瘧疾，預防口腔乙胺嘧啶。流腦患者接觸，口服復方新諾明或磺胺嘧啶可以預防的。

開窗通風，更換新鮮的室外空氣，提供這樣的公共場所（影劇院，OK廳，多宿舍）很多人緊閉，空氣污染，二氧化碳，空氣細菌含量，需要轉移到外面的空氣。某些細菌，如腦膜炎球菌性腦膜炎的細菌存活很長一段時間，在含有10％的二氧化碳。
如果是像你說的，視情況可給予空中時間凌晨不合格環境污染低，開門通風工作。如果沒有諸如室內和室外的衛生，不實時的通風，避免適得其反。

3. 春季傳染病手抄報內容

春季傳染病手抄報內容

春季最流行的應該就是流感，也是最常見的傳染病。可以說每個感冒的人都是傳染源，載體就是人，渠道就是空氣，所以一直以來，專家對流感的發生、控制是一個非常頭疼的問題。最理想的預防就是提升自身的免疫能力，勤吸收，房間多通風。

4. 預防春季傳染病手抄報內容

國家對傳染病實行預防為主的方針，防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾。各級政府應當組織開展群眾性衛生活動，進行預防傳染病的健康教育，倡導文明健康的生活方式，提高公眾對傳染病的防治意識和應對能力，加強環境衛生建設，消除鼠害和蚊、蠅等病媒生物的危害；有計劃地建設和該造公共衛生設施，改善飲用水衛生條件，對污水、污物、糞便進行無害化處置；國家實行有計劃的預防接種制度；對傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人進行隔離管理等。具體的措施是：

（1）管理和控制

傳染源是指體內有病原體寄生繁殖，且能排出病原體的人或動物。消滅傳染源或使傳染源無害化的工作稱為管理傳染源。

對傳染病病人要做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

許多傳染病，如痢疾、流行性感冒、百日咳等在發病的早期傳染性最強，早期發現傳染病病人，就能及時防止傳染病的蔓延。早報告是預防和控制傳染病流行的重要手段，發現可疑傳染病病人或確診傳染病病人後，應迅速向當地衛生院或防疫站報告。早隔離能夠防止病原體向外擴散，做到病人不出門，他人不串門。早期合理的治療，有利於早期治癒，降低病死率。

對帶菌者和與傳染病病人接觸者也應加強管理，應在防疫人員指導下對他們進行觀察和定期檢查。

許多動物傳染病也能傳染給人。因此，對有經濟價值的有病動物，如患布魯氏菌病的家畜可給予隔離治療。對無經濟價值或危害性大的有病動物，如患狂犬病的狗，患炭疽的動物，應殺滅、焚毀。人與家禽、家畜分居，也是預防人獸共患病的重要措施。

（2）切斷傳播途徑

傳染病從病人或病原攜帶者再傳染給健康人，中間需要特定的傳播途徑。常見的傳播途徑有呼吸道傳播、腸道傳播、接觸傳播、蟲媒傳播。有些傳染病如乙型肝炎還可通過輸血、性交、分娩等途徑傳播，也可以由母親通過胎盤傳給胎兒。應採取相應的措施，以切斷傳播途徑。

（3）保護易感人群

預防接種：就是注射或服用有預防疾病作用的疫苗、菌苗，使人獲得對相應疾病的抵抗力，預防傳染病的發生和流行。如人體注射麻疹疫苗後，就能產生對麻疹的免疫力，避免麻疹的發生。

葯物預防：有些傳染病，目前還沒有有效的疫苗來預防，但有些葯物能起到一定的預防作用。如瘧疾，可口服乙胺嘧啶預防。對接觸過流行性腦脊髓膜炎病人的人，口服復方磺胺甲基異惡唑或磺胺嘧啶可以預防。

開窗通風是為了置換室外新鮮空氣，辟如公共場所（影劇院、OK廳、多人居住宿舍）人多密閉，空氣混濁，二氧化碳高，空氣含菌量多，因此需要將外界空氣換入。而有些菌，如流行性腦膜炎菌則在含10%的二氧化碳中存活時間長。
如果是如你說，可以視情況來定，通風時間放在清晨等外環境污染少時，開門通風也一樣起作用。如果外環境衛生尚不如室內，就不要實時通風，以免適得其反。

5. 預防傳染病手抄報的材料！！！！！！！！！求解！！

開窗通風是為了置換室外新鮮空氣，辟如公共場所（影劇院、OK廳、多人居住宿舍）人多密閉，空氣混濁，二氧化碳高，空氣含菌量多，因此需要將外界空氣換入。而有些菌，如流行性腦膜炎菌則在含10%的二氧化碳中存活時間長。
如果是如你說，可以視情況來定，通風時間放在清晨等外環境污染少時，開門通風也一樣起作用。如果外環境衛生尚不如室內，就不要實時通風，以免適得其反。
秋季是流感、肺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、流腦、風疹等呼吸道傳染病以及霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎等腸道傳染病的高發季節。
預防措施：
1.注意氣溫的變化適宜增減衣服，避免淋雨、受涼。
2.保證室內空氣流通。
3.搞好個人衛生，勤洗手。
4.要加強體育鍛煉，特別是戶外鍛煉，增強身體的抵抗力。
5.膳食要合理，以保證身體得到足夠的營養。
6.多喝溫開水或茶水。
7.要調整好作息時間，保證充足睡眠。
小孩子免疫力相對較弱，而且經常出現一些不良的個人衛生習慣。首先，家長要做好保姆的角色，要照顧好孩子的飲食、起居，保證孩子的營養素的攝入，保證充分的睡眠。給孩子勤洗手、勤換衣物、晾曬被子。家中做好通風。如果孩子周圍出現傳染病患兒建議家長可以服用板藍根、VC對傳染病進行預防。其次，家長要做好老師的角色，第一，告訴孩子不要把手指放進嘴裡，在日常工作中，孩子很多的傳染病多數是病從口入的；第二，引導孩子形成良好的個人衛生習慣；第三，家長不要讓孩子和生病的患兒一起玩耍，增強對孩子的「保護意識」。
除了上述幾點，家長也應注重自己的個人衛生，例如手足口病，成人可以感染但是不出現症狀，這樣的話成人成為「隱形傳播鏈」，也可將病毒傳染給兒童。
總之，根據傳染病預防的三大環節1、控制傳染源2、切斷傳播途徑3、保護易感人群，變相思考就可以良好的預防傳染病。
祝您的孩子健康成長！

6. 春季如何預防傳染病 手抄報

1。少喝瓶來裝水。一個瓶子源重復使用20次可減少30%的碳排放量，帶上漂亮的水壺外出吧。
2。電視，電腦不用就關掉。閑暇的周末是不是一整天開著電腦，電視，給家裡製造一些聲音呢？如果離開的時間比較長，至少關上顯示器。
3。夏天空調溫度應盡量調高一度。夏天只要吧空調調高一攝氏度，全國每年節電33億度。
4。少開私家車，開車用掉100公升汽油，會排出二氧化碳270公斤。
5。使用省電燈泡。11瓦的節能燈就相當於80瓦白熾燈的亮度，使用壽命比白熾燈長6到8倍。
6。多種樹，一棵樹一年大概能吸收265公斤二氧化碳，是美化環境和環保的兩全之策。
7。購買本地產品。長途運輸產品會產生大量二氧化碳，不如選擇本地的新鮮產品。
8。少吃肉，特別是牛肉。牛在生長過程中，會產生大量的溫室氣體。生產1公斤牛肉會產生36.4公斤的二氧化碳。
9。用傳統的發條式鬧鍾代替電子鍾，每天可以減少大約48克的二氧化碳排放量。
10。不用洗衣機甩乾衣服，而是讓其順其自然晾乾，可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量。
11。改用接水晶淋浴噴頭，不僅可以節水，還可以把熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半

7. 春季傳染病防治知識的手抄報樣本

免疫力低下者為易感人群

春季是呼吸道傳染病的高發季節，春季流行的傳染病有以下特點：①有病原體：每一種傳染病都有它特異的病原體。病原體主要分為細菌、病毒、真菌、支原體、衣原體、螺旋體、原蟲、蠕蟲等。②有傳染性：傳染病的病原體可以從一個人經過一定的途徑傳染給另一個人。③有免疫性：大多數患者在疾病痊癒後，都可產生不同程度的免疫力。④可以預防：通過控制傳染源，切斷傳染途徑，增強人的抵抗力等措施，可以有效地預防傳染病的發生和流行。

傳染病的流行，必須有傳染源、傳播途徑和易感人群三個環節的協同作用———

1、傳染源：人所患傳染病的傳染源有人和動物，許多動物的傳染病也可以傳染給人。

2、傳播途徑：①空氣飛沫傳播。②經動物傳播。③經水傳染。④經食品傳播。⑤經手及其他日常生活用品、玩具等。此外，還有經土壤、胎盤傳染等等。

3、易感人群。

傳染病的易感人群為免疫力低的人群。冬春季節，氣候早晚溫差大、天氣乾燥，戶外活動減少，人體免疫力及呼吸系統抵抗力相對較低。

生活中導致免疫力低的原因還有：①身體勞累。睡眠不足或過度勞累，會加重植物性神經的負擔，也會給內分泌系統及免疫系統帶來不良影響，從而造成免疫力下降。②飲食失衡。飲食混亂、進食時間不規律、挑食等都會使提供人體免疫系統所需的營養不足。③消極悲觀。會造成免疫力降低，保持心情舒暢很關鍵。④過度抗菌。人體的免疫系統一旦適應了過於清潔的環境，那麼免疫力就會下降。⑤身體發育不成熟及老化。青少年兒童各種機能發育還沒能完善和健全，受外界因素影響較大；老年人機體功能衰退，防禦功能降低，免疫系統不能有效發揮作用。

流行性感冒的防治

春季是呼吸道傳染病的高發季節，天氣驟變的情況下也易發病。兒童、老年人、體弱者、營養不良或慢性疾病患者、過度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患呼吸道傳染病。春季節流行的呼吸道疾病主要有兩類：一類是由病毒引起的疾病，主要有傳染性非典型肺炎、流行性感冒、百日咳、麻疹、水痘、風疹等；另一類是由細菌引起的疾病，主要有流行性腦脊髓膜炎。

流行性感冒的特點及預防方法：

流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見於冬春季，易引起暴發或大流行。臨床表現為起病急驟、發熱、頭痛、全身肌肉酸痛，軟弱無力，並有輕度鼻塞、流涕、咽痛、胸骨後灼熱感、乾咳等上呼吸道症狀；主要體征是面頰潮紅、眼結膜及咽部輕度充血；化驗檢查顯示血白細胞總數正常或減少，淋巴細胞相對增多。

流感的傳染性強，一旦發病，應至少隔離至熱退48小時後。急性期患者應卧床休息、多飲水，進食半流質或流質飲食，醫護人員可根據患者實際情況給予對症治療，如降溫、補液，保護心功能等，並可酌情選用抗病毒葯或干擾素。

普通市民如何預防流行性感冒呢？
1、堅持有氧運動。增強體質是將流感病毒拒之於身體之外的根本。適度加強耐寒鍛煉，早晚在戶外運動，養成冷水洗臉的習慣，有利於提高機體對氣溫變化的適應能力。別總在封閉的空間里坐著不活動，每天進行30～45分鍾的有氧鍛煉。大步散步、健身操、游泳等都可以極大地增強你抵禦感冒的能力，避免患上呼吸道傳染病。

2、每日攝入均衡營養。要多食用紅色食品，如胡蘿卜、紅辣椒、西紅柿等，這些食物富含胡蘿卜素，能清除體內有害物質、增強機體免疫力，對防治流感有良效。要多喝水，白開水或是蘋果水、梨水都可，大量的水可以將病毒從體內沖走。還可以生吃大蔥、熟吃大蒜等。

3、食醋熏蒸防流感。將食醋加水稀釋，溫火加熱到食醋蒸干。每日一次，連用三天，可以有效控制流感病毒的傳播。

4、遠離傳染源。流感流行期間暫停參加聚會，暫不探親訪友，不到人群密集的地方活動，出門戴口罩。要注意室內開窗通風，家中發現有人出現發燒、咳嗽等流感症狀後要盡可能注意隔離，毛巾、浴具等分開使用，經常洗手、經常擦洗傢具和電器表面。

5、接種流感疫苗。每年的9～11月份可以到各地疾病控制部門接種流感疫苗。

8. 有關春季預防傳染病的手抄報怎麼寫

手抄報 網路名片 手抄報手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。 目錄 一、手抄報的總體構思 二、手抄報的編排設計1.版面劃分 2.塊面編排 3.裝飾設計 三、手抄報的書寫1.標題的書寫 2.正文的書寫 四、手抄報的裝飾美化 五、手抄報的注意點1、文章的抄寫。 2、標題的書寫。 3、標題的裝飾。 4、報頭 5、尾花 6、底紋的裝飾。 7、整潔 一、手抄報的總體構思 二、手抄報的編排設計 1.版面劃分 2.塊面編排 3.裝飾設計 三、手抄報的書寫 1.標題的書寫 2.正文的書寫 四、手抄報的裝飾美化 五、手抄報的注意點 1、文章的抄寫。 2、標題的書寫。 3、標題的裝飾。 4、報頭 5、尾花 6、底紋的裝飾。 7、整潔 展開 手抄報 編輯本段一、手抄報的總體構思 如何使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程，是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說，無疑是發展個性才能的廣闊天地。 辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。 [1] 編輯本段二、手抄報的編排設計 手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。 1.版面劃分 先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。 2.塊面編排 如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調整；如不能安排下文章，就利用移引、轉版的形式等，並用字型大小、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。 3.裝飾設計 除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主，行距大於字距，篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。 編輯本段三、手抄報的書寫 1.標題的書寫 主要或重要的文章標題，應用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同 手抄報 一版上的各篇文章標題，也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內容字體大，色彩也應加重。標題多用美術字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。 2.正文的書寫 字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。（一般我們會用簽字筆寫 ） 編輯本段四、手抄報的裝飾美化 主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調，給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。 1.報頭 它是手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。 2.題花 是對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。 3.插圖 可以根據文章的內容，畫一個能說明一個情節的畫面，這種形式與文章內容緊密聯系；還可以採用與文章內容毫無聯系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。 4.花邊 一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面，可以隔開文章，便於閱讀。 5.尾花 是裝飾在文章後面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完後，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感。 6.色彩 一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調宜樸素、穩重；標題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果。 編輯本段五、手抄報的注意點 1、文章的抄寫。 ①字體要工整、美觀，不寫錯別字。②如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統一。③字的頭尾要整齊。 2、標題的書寫。 ①標題要醒目。②用美術字體書 。③標題要吸引人 3、標題的裝飾。 ①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。 4、報頭 ①報頭繪制要醒目，而不刺眼。 5、尾花 尾花繪制要小巧精緻，起點綴作用，不能搶眼。 6、底紋的裝飾。 ①可以在排版時做好，也可以在寫好字作裝飾；②可用淡色刷底，也可用淡色勾畫景物。③最好顏色鮮艷比較好。 7、整潔 保持報面整潔。 花 絮 中華人民共和國國旗旗面為紅色象徵革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象徵共產黨領導下的革命人民大團結。五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明，黃色較白色明亮美麗，四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結。 新中國，如世界巨龍，屹立東方。 中國國旗中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色，象徵革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯綴、疏密相間，象徵中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點，表示全體四個階級對黨的向心之意,受黨的全面的領導。 今朝如此輝煌，賴黨政國策指方向。 憶崢嶸歲月，生靈塗炭；黎民多難，長夜茫茫。 槍林彈雨，出生入死，換得新生紅太陽。 當珍惜，永葆河山赤，地久天長。

9. 關於春季傳染病手抄報~~~~~~~~~~資料資料~~~

傳染病預防措施：
傳染病流行的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止。我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環節中的某個環節的。因此，針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1．控制傳染源
不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性，當發病初期表現出傳染病症狀的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
2．切斷傳播途徑
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作（如下圖），等等，可以使病原體喪失感染健康人的機會。
3．保護易感者
在傳染病流行期間應該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，並且進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說，應該積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生，消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對於控制傳染病的流行能起很大作用。
預防措施：
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。
1．合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等 ；
3．勤洗手，並用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4．每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5．合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類並統一銷毀。
7． 注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；
8．發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染；
9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；
10．傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

10. 傳染病手抄報

關於預防傳染病手抄報內容，可可手抄報最新整理預防傳染病手抄報內容大全，預防傳染病，人人健康。 預防傳染病手抄報內容 《傳染病防治法》根據傳染病的危害程度和應採取的監督、監測、管理措施，參照國際上統一分類標准，結合我國的實 際情況，將全國發病率較高、流行面較大、危害嚴重的38種急性和慢性傳染病列為法定管理的傳染病，並根據其傳播方 式、速度及其對人類危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類，實行分類管理。
（一）甲類傳染病
甲類傳染病也稱為強制管理傳染病，對此類傳染病發生後報告疫情的時限，對病人、病原攜帶者的隔離、治療方式 以及對疫點、疫區的處理等，均強制執行。
（二）乙類傳染病
乙類傳染病也稱為嚴格管理傳染病，包括：傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、細菌性和阿 米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、肺結核、脊髓灰質炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩 紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯菌病、炭疽、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱、新生兒破 傷風等。對此類傳染病要嚴格按照有關規定和防治方案進行預防和控制。其中，傳染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和 人感染高致病性禽流感這三種傳染病雖被納入乙類，但可直接採取甲類傳染病的預防、控制措施。
（三）丙類傳染病
丙類傳染病也稱為監測管理傳染病，包括：血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎、流 行性和地方性斑疹傷寒、風診、急性出血性結膜炎、手足口病、，以及除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉 病等。對此類傳染病要按國務院衛生行政部門規定的監測管理方法進行管理。 《傳染病防治法》還規定，國務院和國務院衛生行政部門可以根據情況，分別依許可權決定傳染病病種的增加或者減少。
（四）甲型H1N1流感
現在,在全世界肆虐的甲型流感漫步開來 首先我們要做到 預防 流感的 措施 以下方案:
1.勤洗手 ,把手朝下方搓洗。
2.強身健體
3.感冒 發燒 不適者 盡快就診 ,並告訴 醫生游歷
4.盡快接種疫苗
5.禁止去流感區域
6.打噴嚏 咳嗽 禁止對人 天氣變化防感冒；食醋薰蒸常消毒，房間通風勤清掃；流行期間少串門，合理營養多運動；體弱年少打疫苗，身體不適 早治療；空餘之時多學習，保健知識要記 牢；勞逸結合莫疲勞，身體健康合家樂。 洗凈手，病菌臟物水沖走；勤通風，病菌病毒無處生；喝開水，不給病菌留機會；吃熟食，腸胃心肺都舒適；曬衣被 ，殺死病蟲除異味；少集會，避免傳染不遭罪；勤打掃，垃圾病菌都趕跑；會消毒，阻斷傳播不發愁；細排查，低齡兒 童不漏下；常隨訪，每天都能知健康；量體溫，體溫正常才放心；早治療，及時就醫早日好。
針對傳染病流行的三個 基本環節，我們採取有效措施進行預防：
一、控制傳染源：
1、加強晨檢和因病缺課統計工作，認真做好日排查 工作，尤其對發熱和缺課學生進行重點排查，對有傳染病可疑症狀的學生，及時去醫院檢查。
2、班級出現傳染病， 要立即報告輔導員（或班主任）。
3、對確診為傳染病的學生，嚴格按照傳染病的隔離期予以隔離。
二、切斷傳 播途徑：
1、通風換氣，學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣；每天開窗戶5-10分鍾通風換氣，課間打開班級門通風換氣。
2、搞好環境衛生，濕式掃除。
3、養成良好的個人衛生習慣。加強個人衛生，勤洗手。打噴嚏、咳嗽後要洗手，洗後用清潔的毛巾或紙巾擦乾凈。aware天 貓
三、保護易感人群： 學生對傳染病普遍易感，是重點保護對象。
1、預防接種
2、積極參加體育鍛煉，保證充足的營養與睡眠（10小時/日），提高機體的免疫力。
3、在傳染病流行期，盡量少到商店、影劇院等人群多的公共場所 以上是關於預防傳染病手抄報