新冠病毒傳染實驗

② 新冠病毒到底是人造的，還是動物傳播的

如果是人造的，會有基因修改的痕跡，但是並不能排除是人工培育出來的。
打個比方，假定病毒可以侵入4種動物細胞的肺組織，你可以理解成以這4種細胞為食。給每種細胞命名為A、B、C、D（C為人體肺細胞），佔比分別是50%:30%:15%:5%。如果我想讓這種病毒主要傳染人類，那我就只讓它在C和D兩種生物中進行傳播，可以理解成只讓它以C和D兩種細胞為食。這個過程，會造成大量病毒被餓死，只有少量的病毒可以活下來。這個自然篩選的過程，會促使病毒向著某種方向進化，變成以感染人體為主。如果傳染100代，200代，500代，也許再給這個病毒餵食A和B細胞，它已經不能消化了，反到變成只以C和D細胞為食！這就好像熊貓是雜食動物，經過上千年培育，變成只吃竹子一樣！
這個進化周期，如果在自然界中，會非常漫長，不可能只傳染人體細胞。但是如果在實驗室中進行，可以加速幾十倍！由於這個病毒只能吃20%的食物，經常吃不飽，其他的都會被餓死，所以它的攻擊性也會進化得非常強，只要見到合適的細胞，就像水母捕食一樣撲上去，刺細胞扎進食物中，毒素滲透進去迅速麻痹食物，以防自己被餓死。這就會加快了病毒侵入細胞的速度、吸收速度、傳染速度、分裂速度，這樣才能活下去。如果這種病毒真是人工培育的，那它應該會有兩個缺點：第一個是它的壽命比較短，比普通的冠狀病毒要短很多，因為它吃得快，消化快，分裂快，那它的壽命會縮短；第二點就是它的下幾代，毒性會弱化，變得不那麼致命。因為實驗室培養出的病毒，只要剛剛符合要求，就拿出來傳播了。一旦放出實驗室，那些培育出來的特性並不穩定，可能會弱化。
按中國爆發的情況來看，湖北省疫情數量大於全國之和，這有點不太正常。定點爆發的規模太大，反而讓人懷疑是投毒！而且武漢在中國地圖上看，幾乎是中心，這更符合投毒的特徵了！以上內容，只是我個人猜測。目前科學家會先想辦法研製疫苗，之後才有時間研究病毒到底是怎麼來的。所以你想得到准確的結論，恐怕要等好幾年！

③ 新冠病毒的傳播速度這么快，我們應該怎麼做

新冠病毒的傳播速度快，我們應該做到以下十點：

首先，定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接觸受污染的物品表面或病人後再觸摸面部是病毒傳播的途徑之一，因此清潔雙手可以降低病毒傳播風險。

第二，定期用消毒劑清潔物品表面，例如廚房桌椅和辦公桌等。

第三，自學有關新冠病毒肺炎相關知識，但要確保信息來自地方或國家公共衛生機構、世衛組織網站、地方衛生專業人員等可靠來源。對大多數人來說，感染新冠病毒後一開始的症狀是發燒和乾咳，而不是流鼻涕。大多數感染者為輕症，無須任何特殊照顧即可好轉。

第四，在發燒或咳嗽期間避免旅行，如在飛行途中生病，應立即通知機組人員。回家後應立即與醫衛人員聯系，並告知他們自己去過哪裡。

第五，咳嗽或打噴嚏時用衣袖遮擋或使用紙巾。紙巾用完應立即扔進封閉垃圾箱，然後洗手。

第六，60歲以上或有心血管疾病、呼吸系統疾病、糖尿病等基礎疾病者，感染新冠病毒後出現重症的風險可能更高。這類人群應採取額外的預防措施，比如避免前往人多的場所或可能與病人有互動的場所。

第七，一旦感覺不舒服，請待在家中，並打電話給醫生或當地醫療人員，他們會詢問你的症狀、去過哪裡、和誰有過接觸。這將有助於獲取正確的建議或根據指引前往正確的醫療衛生機構，並可預防感染他人。

第八，生病時應待在家裡，吃飯和睡覺與家人分開，使用不同的餐具。

第九，如出現呼吸急促，應立即就醫。

第十，疫情期間感到焦慮是正常的，也是可以理解的，尤其是當生活在一個受疫情影響的國家或社區時。請了解本社區防控疫情的舉措，並就如何在工作場所、學校等保障安全展開討論。

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新冠病毒在餐廳傳播速度的試驗

近日，日本放送協會（NHK）和衛生專家聯合進行了一項模擬實驗。

據美國有線電視新聞網（CNN）5月14日報道，這項實驗通過模擬自助餐廳或游輪上的場景，來展示像新冠病毒這樣一種病毒的傳播能力。

視頻顯示，10名實驗參與者進入餐廳，其中一人被標記為「感染者」。視頻中，每名參與者都像往常一樣，在餐廳內走來走去，對於潛在的污染物質不甚在意。

實驗最後揭曉了答案。視頻最後，參與者們都被置於黑光燈之下，他們身上代表病毒的「物質」也在光亮下「現身」。報道稱，食物及餐具上均可看到這種物質，甚至一些參與者的面部也有這種物質。

④ 可在二級實驗室展開的新冠病毒相關實驗活動有哪些

根據新冠病毒傳播特性、致病性和臨床資料，新型冠狀病毒(SARS-Cov-2，以下簡稱新冠病毒)按照第二類病原微生物進行管理。請各地衛生健康委嚴格要求各生物安全實驗室按照以下防護要求開展相關實驗活動：新冠病毒病毒培養、動物感染實驗應當在生物安全三級及以上實驗室開展；

未經培養的感染性材料的操作應當在生物安全二級實驗室進行，同時採用生物安全三級實驗室的個人防護；滅活材料的操作應當在生物安全二級實驗室進行；分子克隆等不含致病性活病毒的其他操作，可以在生物安全一級實驗室進行。

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依據《新型冠狀病毒實驗室生物安全指南》（第二版），新冠病毒核酸檢測應當在生物安全二級實驗室進行，同時採用生物安全三級實驗室的個人防護。

請各地衛生健康委積極主動對接承擔新冠病毒核酸檢測的生物安全實驗室，做好備案管理工作，加強技術指導和主動服務，為提升轄區內新冠病毒核酸檢測能力提供有力保障；各地要指導各生物安全實驗室規范新冠樣本檢測操作流程，積極組織開展實驗操作技術、個人防護、檢測樣本處置等方面的培訓，提升核酸檢測人員生物安全意識，保障檢測人員和周圍環境安全。

⑤ 剛看到新聞，請問新冠病毒是什麼玩意會傳染嗎會有生命危險嗎

我覺得你應該是剛來到地球沒多久吧，這個玩意哪裡是什麼新聞，這都已經是過時不知道多久的新聞了，現在我們都已經習慣它了，如果你不注意，可能會傳，但如果你做了措施，放心好了，沒什麼大不了的！

⑥ 新冠病毒是不是在密閉的空間中傳播能力很強

新冠病毒在密閉的空間中傳播能力確實很強，但是並不是說在密閉空間內新冠病毒的傳染性增強了，而是說在密閉的空間內，新冠病毒的存活時間會增長。那麼如果在這個密閉空間內有很多的人，那麼接觸到病毒的機會就會更大，因此才會說新冠病毒在密閉空間中的傳染能力非常的強。

所以說如果進入一個密閉的空間裡面一定要戴口罩，雖然說戴口罩不一定能夠阻擋住病毒，但是可以避免接觸了病毒以後，會摸到自己的口鼻，那麼這些病毒就會造成感染。而且在密閉的空間內由於空氣不太容易流通，因此非常容易形成氣溶膠。氣溶膠可以在空氣中保持飄浮的狀態維持好幾天的時間，因此傳播的時間就會延長。

因此盡量不要待在密閉的空間里，一定要保持室內環境的通風，這樣病毒才不會在室內待太久的時間，傳染的人數也比較有限。如果在密閉的空間內很可能整個空間內的人都會被傳染。

⑦ 日本是用什麼實驗測試新冠病毒的傳播速度

日本電視台是用黑光」模擬實驗測試新冠病毒的傳播速度。該實驗模擬了自助餐廳或游輪上的環境氛圍，同時有10參與者進入餐廳用餐，其中有一個人被挑出來作為「感染者」，在他的手掌心裡攥著一小把熒光顏料作為病毒樣品。

每個參與者不考慮潛在的污染，像往常一樣吃自助餐。在過了30分鍾之後，現場換成藍光，人們可以看到模擬病毒的顏料自然傳播。

最後證明病毒是多麼容易傳播的，這把顏料最終充斥了整個餐廳的各個角落，沾到每一個人身上、手上，所有人無一倖免地沾染上了顏料，甚至其中有3人的臉上也帶有了顏料，雖然未必代表著他們一定會感染，但是顯然已經接觸了病毒。

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專家們對這個實驗的看法

香港大學臨床病理學教授約翰尼·科爾斯說，雖然這類實驗並不新鮮，但它們證明了病毒的傳播速度，尤其是在不洗手的情況下。

尼科爾斯在接受CNN采訪時表示：「這段視頻表明，它能非常有效地傳播到物體表面和人的身上。我認為，這確實凸顯了人們一直在談論的防止疾病傳播的手部衛生的必要性。」然而尼科爾斯說，這種情況是「人為的」，因為這么多的重點放在觸摸本身。

神戶大學傳染病專家岩田健太郎對此表示贊同。岩田聰在接受CNN采訪時表示:「實驗只是描述了接觸傳播的可能性，但這並不能證明發生了什麼，所以必須明確區分可能發生的和已經發生的情況。」

但兩位專家都表示，該實驗是展示洗手重要性的好方法。尼科爾斯說，為了科學起見，讓「受感染」的人洗手5秒或10秒後再進行一次實驗，效果會更好。這樣的話，公眾對洗手能在多大程度上減少潛在傳染性物質的傳播有了一些概念。」